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对乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒胶囊的有效成分之一。下列叙述正确的是( )

A. 对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是141

B. 对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子

C. 对乙酰氨基苯酚中碳元素的质量分数最大

D. 对乙酰氨基苯酚中,碳、氢、氮、氧元素的质量比是8∶9∶1∶2

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相关习题

科目:初中化学 来源:辽宁省盘锦市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题

环境和能源问题是当今社会备受关注的热点,请回答下列问题:

(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有________;

(2)化石燃料的燃烧,会产生二氧化碳,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是___。

(3)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有_____。(只答出一种)

(4)乙醇是一种很好的可再生能源,请写出乙醇燃烧的化学方程式___,使用车用乙醇汽油的好处是什么,请你写出两点_____,____。

(5)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型的催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,其中一种气体是空气中含量最多的,则这两种无毒气体分别是 ________(填化学式)

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科目:初中化学 来源:海南省海口市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题

下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为____________,钙元素的原子序数为________;

(2)C粒子属于_______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”);若D为原子,x=_______;

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________(填序号,下同);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________。

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型:计算题

实验室有不纯的氯酸钾样品,把该样品与1g二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,固体混合物质量变化如下所示 (要求写出计算过程,注意解题格式!)

反应前固体总质量

反应后固体总质量

13.5g

8.7g

(1)生成氧气的质量为________g;

(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少_______?

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型:单选题

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是

物 质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

X

26

2

12

A. 反应后物质M的质量为5g B. 物质Q可能是该反应的催化剂

C. 反应的N、P的质量比为5∶4 D. 该变化的基本反应类型是化合反应

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型:单选题

化学方程式2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4中R的化学式是

A. FeS B. Fe2S3 C. FeS2 D. FeO

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型:科学探究题

在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。

蜡烛熄灭的原因是__________。

(提出问题)棉花为什么会燃烧?

(提出猜想)

(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

(2)_________________。

(3)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

(实验验证)

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

按下图装置进行实验

无现象

猜想﹙1﹚___

﹙填成立或不成立﹚

向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分震荡,并___________________

感觉发烫

猜想﹙2﹚成立

_____________

_________

二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,猜想﹙3﹚成立

(实验结论)

(1)CO2 与Na2O2反应生成了氧气与碳酸钠,化学方程式为__________。

(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型:单选题

以下归纳和总结完全正确的一组是

A.对保护金属资源的认识

B.对安全的认识

①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀

②对金属矿产应认真规划,合理开采

③自行车的支架喷油漆防锈

①油锅着火用水灭火

②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

③点燃可燃性气体前一定要验纯

C.对保护环境的认识

D.对鉴别方法的认识

①含磷洗涤剂的大量使用造成了“赤潮”

②氟利昂的大量使用导致了“臭氧层空洞”

③汽车排放出来的尾气会对空气造成污染

①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌

②区分氧气和二氧化碳,用看颜色、闻气味

③区分氢气和一氧化碳,点燃,观察火焰颜色

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列符号既可以表示一种物质,又可以表示该物质的一个原子的是( )

A. Ne B. O2 C. CO2 D. Ba2+

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