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用化学符号表示:
(1)五个氮原子
 
;(2)三个水分子
 

(3)正三价的铁元素
 
;(4)两个钙离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方;
每个钙离子带2个单位正电荷.
解答:解:(1)五个氮原子可以表示为5N;
(2)三个水分子可以表示为3H2O;
(3)正三价的铁元素可以表示为
+3
Fe

(4)两个钙离子可以表示为2Ca2+
故填:5N;3H2O;
+3
Fe
;2Ca2+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定溶质质量分数的溶液,所需要的仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、
 
 
,一般要经过计算、
 
 
、装瓶存放等步骤,试剂瓶上的标签要注明
 
 
,并且标签
 
放入试剂柜中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸在受热或光照下可发生如下反应:4HNO3═4NO2↑+X↑+2H2O,据此请回答:
(1)X物质的化学式为
 
,推断的依据是
 

(2)该反应属于基本反应类型中的
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验测得通电分解水所得氢气和氧气的体积比约为2:1,已知标准状况下氢气的密度为0.0899g/L,氧气的密度为1.429g/L.试计算水中氢元素和氧元素的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质:①活性炭;②干冰;③钛合金.
(1)可用于人工降雨的是
 
;(填序号,下同);
(2)可用于制造人造骨的是
 

(3)能用于吸附冰箱异味的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体只能用向上排空气的方法来收集,该气体具有的性质的是(  )
(1)密度比空气大
(2)密度比空气小
(3)易溶于水
(4)难溶于水.
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(2)(3)
D、(2)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是(  )
A、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C、一定温度下,向溶液中加入溶质都会使其浓度增大
D、由一种元素组成的物质不一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为了测定氯酸钾样品的纯度,取样品2.5克与0.5克二氧化锰混合,加热该混合物至t1时间后(杂质不反应),冷却称量剩余固体的质量,再加热,重复以上操作,依次测定加热到时间t2、t3、t4 后剩余固体的质量,记录数据如下表:
①加热到
 
时间后氯酸钾已完全反应;
②求完全反应后产生氧气的质量;
③求样品中氯酸钾的纯度(即氯酸钾的质量分数).
时间t1t2t3t4
剩余固体质量(g)2.122.082.042.04

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下列各组物质间的反应,能够验锌、铜、银三种金属活动性顺序的是(  )
A、Zn  CuCl2溶液  Ag
B、ZnCl2溶液 CuCl2溶液 Ag
C、ZnCl2溶液  Cu   Ag
D、AgNO3溶液  CuCl2溶液 Zn

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