【题目】二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收(如下图)生成可用作化肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。
(1)反应的化学方程式为______________________,属于基本反应类型中的_______反应。
(2)二氧化硅的化学式为______,属于物质分类中的________物。
(3)氨水中含有一定浓度的氢氧根离子,氢氧根离子的符号是_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄中含有丰富的白藜芦醇( C14H12O11) 具有抗癌性能,抑制癌细胞的增生。请计算:
(1)白藜芦醇的相对分子质量为___________;
(2)白藜芦醇中氢、氧两种元素的质量比为______________ ( 填最简比)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条置于瓶口的上方,下列说法正确的是( )
A.木条燃烧更旺,因为瓶内液态空气汽化后,产生O2
B.木条燃烧情况不发生改变,因为瓶内盛放的也是空气
C.木条燃烧先旺后灭.因为瓶内液态空气汽化后,先产生O2后产生N2
D.木条熄灭,因为瓶内液态空气汽化后,使瓶口温度降低,且先产生N2 , 不支持燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校实验室开放日,晓丽同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将30克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸质量/g | 10 | 10 | 10 |
生成氢气的质量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
试计算:
(1)共制得氢气。
(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,错误的是( )
A.降低水的硬度可用煮沸的方法B.降低可燃物的温度至着火点以下可以灭火
C.降低含碳量可以使生铁炼成钢D.降低温度可以使所有不饱和溶液变饱和
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