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6.进入千家万户的自来水由于水源不同,自来水的硬度也不同.硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方式来降低水的硬度,用肥皂水检验硬水与软水.

分析 硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,据此结合检验方法与软化方法进行分析解答.

解答 解:进入千家万户的自来水由于水源不同,自来水的硬度也不同.硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度.
硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水.
故答案为:煮沸;肥皂水.

点评 本题难度不大,了解硬水与软水的区别、检验方法、软化方法等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化中属于物理变化的是(  )
A..自然界中水循环B.葡萄糖在体内缓慢氧化
C.海水提镁D.自然界中氧循环

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出反应的化学方程式:
(1)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)高温煅烧石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(4)高锰酸钾分解制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:Ⅰ.将铁片浸入稀硫酸中;Ⅱ.将银片浸入稀硫酸中;Ⅲ.将铜片浸入稀硫酸中.
(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色.反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,实验Ⅱ、Ⅲ均无现象发生.
(2)上述三个实验还不能证明铜和银两种金属的活动性顺序.为了比较为两种金属的活动性强弱.该小组的同学补充了一个实验.他们将铜浸入硝酸银溶液中,有银白色固体析出,从而达到了实验目的.请写出该实验中化学反应方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32,根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁>铜>银.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图能简单明了的表述事物关系或变化过程,下列图象对应关系正确的是(  )
A.
新陈代谢和同化作用的包含关系
B.
血液流经小肠前后血液中营养物质的含量变化
C.
在稀硫酸中加入烧碱溶液,溶液pH的变化情况
D.
等质量铁片和锌片分别与足量的相同浓度的盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.
针对猜想他们开展了如下探究活动.

【实验一】镁带与氮气的反应
(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B(填字母)
(2)燃烧镁带,观察现象
将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.
(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3
(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是氧气比氮气活泼.
【实验二】镁带与二氧化碳的反应
将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是C.(写出化学式,下同)
【探究结论】
镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中CO2反应产生的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.

①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
③[设计合理方案]:发生装置选用A(填序号,下同),收集装置选用C或D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列化学反应的文字表达式并注明反应类型:
(1)氯酸钾制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,分解反应
(2)红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,化合反应
(3)铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.液态氧B.汽水C.洁净的空气D.糖水

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