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物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( )

A. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动

B. 変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

C. 水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动

D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:云南马关县沙尾冲中学2019届九年级下学期第一次学情调研化学试卷 题型:填空题

在萝卜中挖一个大孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将里面的饱和食盐水倒出,往倒出的食盐水中再加入少量食盐,食盐水的质量会_____(填“增加”“减少”或“不变”),倒出的食盐水是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是

A. 玻璃棒

B. 烧杯

C. 漏斗

D. 量筒

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题

生活中常遇见铜制品生锈的情况.活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动.

探究活动一:验证铜锈的组成

(查阅资料)

①铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.

③碳不与稀硫酸反应.

④氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液.

(进行实验1)

同学们设计了如图所示装置并进行实验.

实验操作

实验现象

实验结论

①按上图组装仪器,装入药品.

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热.

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊.

加热铜锈生成的物质有__;铜锈由___元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为___.

③冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热.

黑色固体溶解,溶液变为蓝色.

探究活动二:探究铜生锈的条件

(进行实验2)

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显.

序号

实验内容

实验结论

实验反思

实验1

在干燥环境中,铜不易生锈.

(1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是___.

(2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是___.

实验2

___.

实验3

___.

实验4

铜生锈的条件是___.

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

青蒿素(化学式为C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药,下列关于青蒿素的叙述错误的是(  )。

A. 青蒿素属于无机物

B. 青蒿素的一个分子中含有42个原子

C. 青蒿素的相对分子质量为282

D. 青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(1)实验室制取二氧化碳的药品为_____和_____(填名称);选择的气体发生装置为_____(填标号)。用装置C收集二氧化碳时,应将燃着木条放在_____(填“a”或“b”)端管口进行验满。

(2)实验室用装置B制备氧气,反应的化学方程式为_____。若用充满水的c装置收集氧气,氧气须从_____(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

用一定量的某溶液制取气体,二氧化锰是该反应的催化剂,实验数据如图所示。下列说法错误的是( )

A. 加入的二氧化锰,在反应前后质量和化学性质不变

B. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大

C. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快

D. 加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:填空题

化学是在分子、原子的层次上研究物质的_____以及_____ 规律的科学.

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科目:初中化学 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有(  )

A. 氧分子 B. 氧离子 C. 氧气 D. 氧元素

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