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Ⅰ通过学习化学,我们认识了很多化学物质的性质和用途.请你选择适当的物质在以下的选项中填空(填序号).
①不锈钢  ②金刚石  ③水  ④氢氧化钙  ⑤氧气  ⑥羊毛
(1)能供人体呼吸的是______(2)属于蛋白质的是______(3)能中和酸性土壤的是______
Ⅱ我们的衣食住行与化学知识密不可分.请根据下列生活中的事实填空.
(1)下列各类食物中糖类含量最丰富的是______.

(2)儿童缺钙易患佝偻病,老年人缺钙骨质疏松,易骨折.钙元素在周期表中的信息如图5所示.则下列说法错误的是______.
①把少量金属钙加入到牛奶中即是高钙牛奶
②钙的原子核中含20个质子
③钙元素主要存在于牛奶、豆制品中
④钙的相对原子质量是40.08
(3)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有机合成材料的是______.

解:Ⅰ氧气可供人体呼吸,羊毛主要成分是蛋白质,氢氧化钙呈碱性,可以用来改善酸性土壤.
故填:⑤; ⑥;④
Ⅱ(1)①草莓中主要含有维生素,②西红柿中主要含有维生素,③米饭中主要含有淀粉,淀粉属于糖类,③鸡蛋中主要含有蛋白质.
(2)①高钙牛奶,加的不是单质钙,是钙离子,所以错误;③钙元素主要存在于牛奶、豆制品中,所以正确;根据元素周期表的单元格信息,左上角为原子序数,原子序数=核电荷数=质子数,所以②钙的质子数是20,是正确的;最下方是相对原子质量,所以④钙的相对原子质量是40.08是正确的.
(3)用有机高分子化合物制成的材料叫有机合成材料,其中人工方法合成的为合成材料,主要有塑料、合成橡胶、合成纤维三种,所以②④正确,①为金属材料,③为天然有机高分子材料.
故填:(1)③;(2)①;(3)②④.
分析:Ⅰ根据物质的性质、用途和类别进行选择
Ⅱ(1)根据糖的食物来源判断.
(2)根据钙的性质以及图片提供的信息判断.
(3)根据有机合成材料的定义和分类回答.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,“化学与生活”是中考热点之一,涉及材料、环保、食品安全、营养素和化学元素与健康关系等问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

8、通过学习化学,我们了解了许多物质,下列有关物质性质和用途描述错误的是…(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

通过学习化学,我们知道有多种途径可以制取氧气.
如:A.电解水      B.分离空气   C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢    E.
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(请将该反应的文字表达式填在横线上);
(2)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:
①②
①②
(填序号).
①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选):
集气瓶装满水倒入量筒内读出体积即为瓶内氧气的体积
集气瓶装满水倒入量筒内读出体积即为瓶内氧气的体积

(4)兴趣小组从网上查到如下信息:实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
C
C

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,发现水槽中的水变红了,你认为产生该现象的原因可能是
未在试管口处加一团棉花
未在试管口处加一团棉花

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?高淳县一模)通过学习化学,我们可以总结或发现许多具有一定规律的知识,在下列所给的有关规律中,描述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数.)
(1)通过学习化学,我们了解很多化学之最,例如:熔点最高的金属的是钨等.请你再列举两例化学之最.
(2)为什么用扇子扇蜡烛火焰时,一扇就灭,而用扇子扇煤炉火,却越扇越旺?

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过学习化学.我们了解了许多物质,下列物质性质和用途对应关系错误的是(  )

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