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    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    试剂

    操作方法

    A

    NaCl溶液（Na2CO3）

    Ca（OH）2溶液

    过滤

    B

    KNO3（NaCl）

    H2O

    蒸发、过滤

    C

    N2（O2）

    足量铜粉

    加热

    D

    稀硫酸（稀盐酸）

    适量氯化钡溶液

    过滤

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

    　


    　C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质不属于空气污染物的是（　　）

    　

    A．

    一氧化碳

    B．

    二氧化碳

    C．

    二氧化硫

    D．

    烟尘

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是

    序号

    物质

    杂质

    试剂、方法

    A

    CO2

    CO

    点燃

    B

    Fe粉

    Cu粉

    稀盐酸，过滤

    C

    MgCl2溶液

    盐酸

    适量的氢氧化钠溶液

     D]

    FeSO4溶液

    CuSO4

    过量铁粉，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号表示两个氢原子的是（　　）

    　

    A．

    2H+

    B．

    2H

    C．

    H2

    D．

    2H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（　　）

    　

    A．

    敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾

    　

    B．

    用pH试纸测得某溶液的pH=1.4

    　

    C．

    铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体

    　

    D．

    马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　　．

    （2）二氧化锰在该化学反应中的作用是　　　　　　．

    （3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是　　　　　　．

    （4）A装置中发生反应的化学方程式为　　　　　　，应将收集满氧气的集气瓶　　　　　　放在桌面上．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，由相同元素组成的是（　　）

    　

    A．

    冰和干冰

    B．

    银和水银

    C．

    烧碱和纯碱

    D．

    水和双氧水

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

    （1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示　　　　　　；

    （2）从微粒的角度说明图2反应的实质是　　　　　　；

    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：

    该反应的化学方程式为　　　　　　，其基本反应类型属于　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组离子在水中能大量共存的是（　　）

    　

    A．

    K+、Ca2+、NO、CO

    B．

    Na+、NO、K+、OH﹣

    　

    C．

    Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣

    D．

    Ba2+、H+、SO、NO

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