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请用“>、=或<”填空.
(1)地壳中元素的含量:铝
铁.
(2)电解水生成的气体体积:氧气
氢气.
(3)溶液的pH:碳酸钠溶液
氯化钠溶液.
分析:(1)根据地壳中各种元素的含量的排序回答.
(2)根据电解水的现象回答.
(3)根据碳酸钠的水溶液呈碱性,氯化钠的水溶液呈中性回答.
解答:解:(1)地壳中各种元素的含量的排序为:氧、硅、铝、铁、钙,所以元素含量是铝大于铁.
(2)电解水时生成的氢气与氧气的体积比约为2:1,所以氧气的体积小于氢气.
(3)碳酸钠的水溶液呈碱性,氯化钠的水溶液呈中性,碱性溶液的pH大于7,中性溶液的pH等于7,所以溶液的酸碱度是碳酸钠溶液>氯化钠溶液.
故答案为:(1)>;(2)<;(3)>.
点评:本题考查化学基础知识的应用,体现化学考查重视“双基”的特点,要求学生在学习过程中,以教材为本,首先掌握基础知识,再着重训练知识的应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.
①溶液一定是无色的.实例:
硫酸铜
硫酸铜
溶液不是无色的;
②均一、稳定的液体都是溶液.实例:
蒸馏水
蒸馏水
是液体,但不是溶液;
③溶液中的溶质一定是固体.实例:
酒精
酒精
可作溶质,但不是固体.
(2)图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空.
①t1℃时A物质的溶解度
小于
小于
t2℃时A物质的溶解度.
②t2℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数
大于
大于
C物质的饱和溶液中溶质的质量分数.
(3)化学中有许多概念是对立的,又是统一的.图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系.
①从图2可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液
饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液

②0.9%的医用生理盐水可归于图2中
区域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

①溶液一定是无色的。

实例:           溶液不是无色的;

②均一、稳定的液体都是溶液。

实例:           是液体,但不是溶液;

③溶液中的溶质一定是固体。

实例:           可作溶质,但不是固体。

(2)右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空。



①t10C时A物质的溶解度           

t20C时A物质的溶解度。

②t20C时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数          C物质的饱和溶液中溶质的质量分数。



(3)化学中有许多概念是对立的,又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

①从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_______________________。

②0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

①溶液一定是无色的。

实例:           溶液不是无色的;

②均一、稳定的液体都是溶液。

实例:           是液体,但不是溶液;

③溶液中的溶质一定是固体。

实例:           可作溶质,但不是固体。

(2)右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空。

①t10C时A物质的溶解度          

t20C时A物质的溶解度。

②t20C时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数          C物质的饱和溶液中溶质的质量分数。

(3)化学中有许多概念是对立的,又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

①从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_______________________。

②0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年北京市怀柔区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.
①溶液一定是无色的.实例:    溶液不是无色的;
②均一、稳定的液体都是溶液.实例:    是液体,但不是溶液;
③溶液中的溶质一定是固体.实例:    可作溶质,但不是固体.
(2)图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空.
①t1℃时A物质的溶解度    t2℃时A物质的溶解度.
②t2℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数    C物质的饱和溶液中溶质的质量分数.
(3)化学中有许多概念是对立的,又是统一的.图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系.
①从图2可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是   
②0.9%的医用生理盐水可归于图2中    区域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖北省仙桃市九年级(上)月考化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.
①溶液一定是无色的.实例:    溶液不是无色的;
②均一、稳定的液体都是溶液.实例:    是液体,但不是溶液;
③溶液中的溶质一定是固体.实例:    可作溶质,但不是固体.
(2)图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空.
①t1℃时A物质的溶解度    t2℃时A物质的溶解度.
②t2℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数    C物质的饱和溶液中溶质的质量分数.
(3)化学中有许多概念是对立的,又是统一的.图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系.
①从图2可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是   
②0.9%的医用生理盐水可归于图2中    区域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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