写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳在过量氧气中充分燃烧: 该反应属于 (选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)锌和稀硫酸反应: ;反应类型是
(3)盐酸与碳酸氢按反应: ;明显的现象是
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气: 在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
(5)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液: 反应类型是 .
解:(1)碳在过量氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2CO2;该反应放出大量的热.
(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
(3)盐酸与碳酸氢按反应反应生成氯化铵、水、二氧化碳,现象是产生大量的气泡,反应的化学方程式为:HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑.
(4)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在发生装置的试管口放一团棉花的作用是防止粉末冲入试管.
(5)熟石灰和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应.
故答案为:(1)C+O2CO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置换反应;(3)HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑;产生大量的气泡;(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止粉末冲入试管;(5)Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;复分解反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
已知氧化铁与二氧化锰对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括:①实验温度; ②H2O2的浓度; ③催化剂质量 ④氧化铁与二氧化锰的颗粒大小
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.全部
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空.
(1)用于保存液体药品的是 .
(2)用作反应容器且能够直接加热的是 .
(3)量取一定体积的液体 .
(4)用作收集或贮存少量气体时需用 .
(5)溶解较多量固体时应用 .
(6)给物质加热时需用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
试用“分子”“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易挥发,这表明酒精 在作扩散运动,由液态变成气态,表明酒精
间的距离变大了。酒精燃烧生成水和二氧化碳,写出该反应的文字表达式
。
(2)下图是某个化学反应的微观模拟示意图。
据图比较分析,化学反应前后________的种类和数目不变,________的种类改变。
以上反应属于_____________反应(填基本反应类型),该反应的生成物属于_____________(填“混合物”或“纯净物”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于铁的做法或说法错误的是( )
A.用铁桶盛放硫酸铜溶液 B.铁钉在潮湿的空气中易生锈 C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
在擦玻璃时,人们常先向玻璃上“哈气”,再擦玻璃会擦得更干净.这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )
A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现
C.铁丝在空气中燃烧时,火星四射
D.碳在空气中燃烧发出耀眼的白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图一)进行了大胆改进,设计图二(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图一、图二实验,回答下列有关问题:
(1)实验中A、B仪器的名称:A 、B ;
(2)图一实验中发生反应的文字表述式为 ;
(3)图二实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将过量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号).
(4)图二实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止.若试管中红磷太少,则测得氧气的体积分数会
(5)对照图二实验,你认为图一实验的缺点为 (回答一点即可).
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