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水是生命之源,右图是净化水的简易装置,请回答下列问题:

活性炭所起的作用是_____________;
检验该装置净化后的水是否为硬水可选择的试剂是____________;
电解一定质量的水,在负极上产生了10mL气体,则正极产生气体的体积为_______mL;
(1) 吸附    (2) 肥皂水    (3) 5

试题分析:活性炭因具有疏松多孔的结构,所以具有较强的吸附性,可以吸附一些色素和异味,故可以用作净水剂。
硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水;一般可用肥皂水检验,与肥皂水混合后,起泡沫多的是软水,起浮渣多的是硬水。
根据“正氧负氢,氢二氧一”可知,与电源正极相连的试管生成的气体是氧气,与负极相连的试管生成的气体是氢气,且氢、氧气体的体积比=2∶1,那么,若在负极上产生了10ml氢气,则在正极产生的氧气的体积为5ml。
点评:本题较简单,属于对基础知识的考查,熟练掌握相关基础知识,即可轻松解答。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是   ,净水程度最高的是   
A.过滤B.煮沸C.蒸馏D.吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为__________。
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的符号表达式_________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题.
(1)水是生命之源,保护水资源从我做起.
①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是                  ,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是                     ml,该实验证明了水是由                   组成的.
②生活中常用              来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是              ;制造塑料瓶的材料属于         材料.请介绍一种你的节水方法                

(2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染.请你例举一种清洁能源      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

单一净化水的以下操作,其中净化程度最高的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇,也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识,正确的是
A.可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水
B.大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染
C.黄河穿城而过,因而兰州人不需节约用水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

我们的生活离不开水,下列有关水的认识正确的是(  )。
A.用煮沸的方法可降低水的硬度
B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
C.我国的人均水量居世界第一
D.水分子由氢分子和氧原子构成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:自然界的物质都是由元素组成的,水是由        组成的。?
(2)从结构角度看:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,水是由        构成的。
(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为: 6CO2+6H2O            6O2+X,则X的化学式:        
②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将        能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源        极相连的玻璃管内放出。

③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于 
                       
(4)从资源角度看:水的循环滋润着土地,哺育着生命。
自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。活性炭具有良好的        性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了            变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为           ;B中反应的化学方程式为                         
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中的          等材料是相同的.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下列日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是___ ____
A. 矿泉水  B. 蒸馏水  C. 河水  D. 雨水 
(2)如右图所示的简易净化水的装置,运用了如下净水方法中的___ ____ (填序号)。

A、消毒  B、过滤  C、蒸馏  D、吸附
(3)某同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后的现象如图所示,则与电源负极相连的是___ ____电极[填A或B],发生反应的化学方程式为___ ____

(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式___ ____;若洁厕灵的主要成分是盐酸,则用洁厕灵除水垢的化学方程式为___ ____
(5)根据上述电解水实验现象,若已知水的相对分子质量为18,标准状况下氢气密度:0.089g/L,氧气密度:1.429g/L。则计算一个水分子中氧原子个数的数学表达式为___ ____

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