分析 根据题意,A是生命之源,可知A为水;B是一种调味品的主要成分,用该调味品可除去水壶中的水垢,可推测B为醋;C常用作干果的干燥剂,可推测C为氧化钙即生石灰;D加入经发酵后的面团中,使蒸出的馒头松软可口,可推测D为碳酸钠即纯碱,进行分析解答本题.
解答 解:(1)生活中常用醋除去水壶中的水垢,因此这种调味品是醋,D为碳酸钠俗称是纯碱;
故答案为:醋;纯碱;
(2)水和氧化钙剧烈反应,生成氢氧化钙,放出大量的热,用化学方程式表示为:CaO+H2 O═Ca(OH)2;
故答案为:CaO+H2 O═Ca(OH)2;
(3)A与C反应的产物氢氧化钙,氢氧化钙溶液与碳酸钠的溶液反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应,由此可知该反应属于复分解反应;
故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; 复分解反应.
点评 本题考查学生对生活中常用化学知识的掌握和应用,考查学生的分析,推断解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图示中的反应物都是单质 | |
B. | 图示中共有3种分子 | |
C. | 该反应属于置换反应 | |
D. | 参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
金属 | Cr | Al | Cu |
与盐酸反 应现象 | 气泡产生缓慢, 金属逐渐溶解 | 气泡产生激烈, 金属迅速溶解 | 无气泡产生, 金属无变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 看油是否透明 | B. | 闻油是否有异味 | ||
C. | 测油的密度 | D. | 取油燃烧,听是否发出噼啪响声 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 | |
D. | 碳在氧气中燃烧发红光,生成二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取少量样品溶于水,再加入澄清石灰水看是否有沉淀产生 | |
B. | 取少量样品加入稀硫酸,看是否有气泡产生 | |
C. | 取少量样品溶于水,加入酚酞试液,看溶液是否变红 | |
D. | 取少量样品溶于水,加入氯化钡溶液看是否有沉淀产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
称 量 项 目 | 质量(克) |
所取样品 | 9.30 |
锥形瓶质量 | 41.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后,第一次称量的质量 | 148.50 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后,第二次称量的质量 | 148.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后,第三次称量的质量 | 148.30 |
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