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    某学生测定下列数据合理的是（　　）
    A、用100mL量筒量取8.5mL水
    B、用托盘天平称得某食盐样品为15.6g
    C、用烧杯量取180.0mL稀盐酸
    D、测得室内空气中氧气所占体积分数为19%
    考点：实验数据处理或者误差分析的探究,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,空气组成的测定
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，据此进行分析判断．
    B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g．
    C、量取液体应选用量筒．
    D、根据空气中氧气占总体积的21%，进行分析判断．
    解答：解：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒量取8.5mL水，故选项实验数据不合理．
    B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，可用托盘天平称得某食盐样品为15.6g，故选项实验数据合理．
    C、应用量筒量取180.0mL稀盐酸，不能使用烧杯，故选项实验数据不合理．
    D、空气中氧气占总体积的21%，由于测量存在误差，可能会造成测定结果偏小，可测得室内空气中氧气所占体积分数为19%，故选项实验数据合理．
    故选：BD．
    点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图表示了在高温催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中表示硫原子，表示氧原子，则该反应的文字表达式为：
     
    ．
    该反应为基本反应类型中的
     
    反应．你还可以由此得到哪些信息：
     
    ；
    （2）最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3+表示．1个H3+粒子中含有
     
    个质子，
     
    个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶溶液的PH是9.5，取少量该溶液加入试管中，在滴几滴酚酞溶液，溶液呈
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列仪器：①量筒  ②玻璃棒  ③药匙  ④托盘天平  ⑤烧杯 ⑥胶头滴管 ⑦试管 请填序号回答：
    （1）用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ； 
    （2）取用固体药品的是
     
    ；
    （3）量取液体体积的是
     
    ；        
    （4）用于搅拌液体的是
     
    ；
    （5）可以用于给液体加热的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精灯的火焰分为三层，用酒精灯的
     
    加热物体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）2Mg2+
     
    ；（2）氦气
     
    ； （3）温度计中的水银
     
    ；（4）泉水中的钙离子
     
    ；（5）2个氢分子
     
    ；（6）硝酸铵的阴离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按照要求填空：（1）用化学符号表示：①3个铝离子
     
      ②2个氢原子
     
      ③2个水分子
     
     ④铁原子
     

    （2）请说出数字“3”的意义①3H
     
      ②3H2
     

    （3）请说出数字“2”的含义①CO2
     
      ②Mg2+
     

    （4）1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子．请回答：
    ?1个H3+离子中含有
     
    个质子，
     
    个电子．?构成H3分子的原子的结构示意图是
     
    （填序号）．?H3属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器a的名称：
     
    ．
    （2）甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气，该化学反应的文字表达式为：
     
    ．
    在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满
     
    并盖上
     
    ．收集氧气还可选用的装置是
     
    ．
    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】：
    猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
    【实验验证】：同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想
     
    错误；
    第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
     
    ．
    【拓展延伸】：
    实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？
     
    、
     

    【实验反思】：
    （1）通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是
     
    ．
    （2）丙同学在实验室里用A、E装置制取氧气，实验结束时，发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．（要求写出三条原因）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁丝在氧气中燃烧的实验现象是
     
    ，该反应的表达式为
     
    ．该反应属于
     
    反应（填基本反应类型）．实验前，集气瓶里要预先放一些水或细沙，目的是
     
    ．硫燃烧时，集气瓶里也放一些水，目的是
     
    ．

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