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10.哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统,规划“九线一环”,总里程340公里,有10条规划线路.下列有关叙述错误的是(  )
A.地铁的使用,有效缓解了主城区的交通压力
B.地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用
C.地铁的钢轨采用了锰钢,具有硬度大、韧性好的性能
D.地铁施工过程中使用了大量的合成材料,如钢筋混凝土等,使工程更加坚固

分析 A.根据地铁的建设有利于减轻市区交通的压力进行解答.
B.根据铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触进行解答;
C.从由于地铁机车重量大,钢轨需要硬度大、韧性好去分析解答;
D.根据钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的进行分析.

解答 解:A.地铁的使用,有效缓解了主城区的交通压力,故正确;
B.铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触,所以为了防止汽车外面锈蚀常用喷漆方法既起到防锈又起到美观的作用,故正确;
C.由于地铁机车重量大,钢轨需要硬度大、韧性好所以常用锰钢,故正确;
D.钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的,属于复合材料,故错误.
故选D.

点评 此题是一道开放性的题目,只要言之有理及时正确的答案,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请回答下列与金属有关的问题.
(1)铜片与黄铜片相互刻画,在铜片表面会留下划痕;
(2)在Cu,Al,Au三种金属中,常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是铝;
(3)炼铁核心反应3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,氧化铁发生了还原反应;
(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系.请各举一例说明:
(1)反应物的量不同,生成物可能不同碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,在氧气不足时燃烧生成一氧化碳(合理即可);
(2)反应物的量不同,反应现象可能不同硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可);
(3)反应温度不同,反应速率可能不同过氧化氢溶液在常温和加热的条件下分解速率不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.如图1是元素周期表的一部分(其中数字表示相应元素的原子序数).

(1)图1中与9号元素具有相似化学性质的是氯(填元素名称).
(2)选用图1中元素填空A2B型化合物的化学式是H2O.
(3)由1号元素和8号元素组成,带一个单位负电荷的一种阴离子OH-
(4)图2是表中部分元素的原子(离子)结构示意图,其中属于阳离子的是②(填数字序号).
(5)由原子序数为1和12的两种元素组成的氢化镁(MgH2)固体可用作氢动力汽车的能源提供剂,提供能源是MgH2与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2015年4月10日,南京工业大学科研团队在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象,并研究出有机的夜明珠,下列属于有机合成材料的是(  )
A.不锈钢汤勺B.塑料玩具C.羊毛围巾D.纯棉T恤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.盐城,一个让人打开心扉的地方.下列做法不利于建设水绿盐城、湿地之都的是(  )
A.实行垃圾分类回收再利用B.控制烟花爆竹的燃放
C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.过量使用农药化肥提高农作物产量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.为什么手上的油污用水不易洗去而用汽油容易洗去?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.小丽喜食豆腐,今天,小丽让妈妈为她做菠菜炒豆腐,可小丽的妈妈却告诉她菠菜不能与豆腐同食.
【提出问题】菠菜为什么不能与豆腐同食?
【查阅资料】草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物.豆腐中含有较多的钙盐 如硫酸钙(CaSO4)等,菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸(H2C2O4)、草酸钠(Na2C2O4),豆腐和上述几种蔬菜混合食用,可能诱发“结石”症.
(1)由草酸的化学式可知草酸由C、H、O三种元素组成.
(2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4+CaSO4?CaC2O4↓+H2SO4,请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式:Na2C2O4+CaSO4═Na2SO4+CaC2O4↓.
【提出猜想】菠菜与豆腐同食可能会诱发“结石”症.
【设计实验】
实验步骤实验现象实验结论
①将菠菜在少量开水中煮沸2min~3min,取1mL~2mL滤液于试管中,丙滴加少量CaSO4或CaCl2溶液产生白色沉淀有草酸钙生成
②在步骤①的沉淀物中加入过量稀盐酸沉淀部分溶解且产生气泡被溶解的沉淀一定不是CaC2O4
【发现新问题】被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:
实验步骤实验现象实验结论
③将步骤②产生的气体通入澄清的石灰水中澄清的石灰水变浑浊产生的气体是CO2步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙
已知草酸分解的化学方程式为:H2C2O4$\stackrel{187℃}{→}$H2O+CO2↑+CO↑
利用图Ⅱ①和图Ⅱ②加热草酸晶体,以验证草酸受热是否分解.连续加热一段时间后的现象是:图Ⅱ①:试管里澄清石灰水先变浑浊,后又变澄清,其原因CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32;图Ⅱ②:试管里澄灰水只变浑浊其原因是草酸气体与石灰水反应生成草酸钙;能验证草酸受热分解的装置是1(填图Ⅱ中的编号“①”或“②”),理由是:因为①中有冷却装置(从装置的特点分析).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)X和Y反应生成Z和W,其中Y、W常作灭火剂,X、Z均含3种元素,W的化学式为H2O,X的化学式为NaOH.
(3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化学式为NaCl,该反应的化学方程式为Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
(4)从上述物质中任选2种物质,按如图所示装置进行实验,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,a处水面降
低,b处水面升高.写出符合要求的一组物质稀盐酸和CaCO3

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