在H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当元素,将其化学式填入空格中。
①可用于人工降雨的氧化物_________;②可用于金属表面除锈的酸_________;③可改良酸性土壤的碱_____________;④可作建筑材料的碱_______________;⑤可作干燥剂的碱性氧化物_________。
科目:初中化学 来源:2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得溶液中含有的金属离子有__;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量__(填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为__(写出一个即可).
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市九年级初中学业水平模拟试卷(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年吉林省农安县青山乡九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
我国自主研制的C919大型客机于2015年11月2日在上海中国商飞公司总装下线。并确定将于2016年首飞。这标志着C919大型客机项目工程发展研制取得了阶段性成果。国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是:( )
A. 元素符号不同 B. 原子质量不同
C. 原子的质子数不同 D. 原子的电子数不同
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届吉林省九年级下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
NaOH溶液的pH____7(填“>”、“<”或“=”),滴加酚酞试液后,溶液呈_________色,向此溶液中滴加盐酸,恰好完全反应后,pH_______7(填“>”、“<”或“=”),此时溶液呈____色.
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届吉林省九年级下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列各物质的俗名中,属于同种物质的是( )
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A. 烧碱、火碱、苛性钠????????????? B. 熟石灰、消石灰、生石灰
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C. 金刚石、大理石、石灰石?????? D. 沼气、天然气、煤气
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是______溶液,理由是____________________;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生,反应的化学方程式为____________,
小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是_____________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是____________________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是______________________。
【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶___________。
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如上图所示,反应的实质表达式为:H++ OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子
是________________(填符号);
【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式:_______________(用化学符号表示)
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是
选项 | A | B | C | D |
类别 | 单质 | 盐 | 氧化物 | 碱 |
实例 | 铜、白磷 | 氯化钾、硝酸铵 | 氧化镁、水 | 烧碱、纯碱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省白银市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的[ ]
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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