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3.实验台上有序摆放整齐的药品如图所示.

(1)要鉴别B、C两瓶无色溶液,可选用的试剂是碳酸钠溶液(合理即可).
(2)标签破损的无色溶液D,可能是②③.
①H2CO3②Na2CO3③K2CO3④BaCO3⑤CaCO3

分析 (1)鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
(2)根据实验台上有序摆放整齐的药品图可知,药品是按酸、碱、盐的顺序排列的,则标签破损的无色溶液D为碳酸盐溶液,据此进行分析解答.

解答 解:(1)要鉴别B、C两瓶无色溶液,即鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液不反应,可分别取少量待测液于试管中,分别滴加几滴碳酸钠溶液,产生白色沉淀的是氢氧化钙溶液,无明显变化的是氢氧化钠溶液(合理即可).
(2)由实验台上有序摆放整齐的药品图可知,药品是按酸、碱、盐的顺序排列的,则标签破损的无色溶液D为碳酸盐溶液,①H2CO3属于酸,④BaCO3、⑤CaCO3均难溶于水,均不符合要求;②Na2CO3、③K2CO3均属于碳酸盐,且均溶于水,均为无色溶液,故无色溶液D可能是②③.
故答案为:(1)碳酸钠溶液(合理即可);(2)②③.

点评 本题难度不大,掌握物质的鉴别题的鉴别原理、酸碱盐的特征及溶解性是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了探究某脱氧剂的成分(由铁和某种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气的含量,某校化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,这是由于铁与空气中的H2O和O2等物质作用生成了铁锈.
【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将铁分离.取剩余固体在空气中充分灼烧,收集产生的气体,并将该气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊.写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【实验结论】该脱氧剂中还含有C (填化学式).
(2)测定空气中氧气的含量(如图1):

步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭.
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.
【数据处理】计算得出氧气约占空气体积的20%.
【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2),用燃烧红磷法多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5.写出红磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
【拓展探究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,所以用该法测定结果不够准确.与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气的含量除了环保外,还具有的优点是不受氧气含量的影响,使测量结果更准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图图象能正确体现与实验对应关系的是(  )
A.
少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
B.
加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.
电解水
D.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气:(甲)加入二氧化锰;(乙)稍微加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.午餐时间.
(1)点燃篝火时要将树枝架空,其理由是增大树枝与氧气的接触面积.
(2)自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜,其中富含蛋白质的是红烧肉.
(3)自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙,其加热原理是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.据图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(填字母序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用C装置收集二氧化碳时,验满方法是将燃着的木条接近瓶口,若熄灭,则满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将下列各组物质分别同时加入到水中,得到无色透明溶液的是(  )
A.CuSO4 Na2SO4 NaOHB.K2SO4 Ba(OH)2 HNO3
C.KOH MgSO4 KNO3D.KCl K2SO4 KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出仪器名称:①试管     ②酒精灯     ③集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,这个反应的类型属于分解反应,所用的制取装置(也叫发生装置)为A(填图中代号,下同),排水法的收集装置为C或D.试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管,用排水法收集完氧气后,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是二氧化锰,它在此反应中起催化作用.实验时所用的制取装置为BC或BD.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.1g某钢样在纯氧中完全燃烧,得到0.013g二氧化碳.求此钢样中碳的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.工业上可用天然气为原料生产氢气,其主要流程表示如图所示.

蒸气转化过程发生的主要反应为:CH4+H2O$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CO+3H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CO2+H2;变换过程发生的主要反应为:CO+H2O$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CO2+H2
(1)用化学方程式表示氢气是最清洁能源的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)在变换过程中元素化合价发生改变的是碳元素化合价由+2变成+4,氢元素化合价由+1变成0.
(3)变换后的混合气体中的杂质被多种吸附剂分别选择性吸附(吸附是指气体分子在多孔固体表面被富集的现象和过程),该过程是物理变化,其原因是没有生成新物质.

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