精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.下列有关知识的对比分析正确的是(  )
A.分离液态空气和加热高锰酸钾都能制氧气,都属于化学变化
B.甲烷和乙醇燃烧产物均为二氧化碳和水,所以两者元素组成完全相同
C.烧碱和纯碱都能使酚酞溶液变红,所以它们都属于碱
D.铁和锌都能与硫酸铜溶液反应,所以铁和锌的活泼性都强与铜

分析 A、分离液态空气是利用沸点不同进行混合物的分离,属于物理变化;B、根据质量守恒定律考虑;C、纯碱属于盐;D、根据金属与盐溶液反应的条件考虑.

解答 解:A、分离液态空气是利用沸点不同进行混合物的分离,属于物理变化,故A错;
B、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以甲烷、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,只能说明一定含有氢元素和碳元素,不能判断是否含有氧元素,所以两者组成元素不一定相同,故B错;
C、纯碱属于盐,故C错;
D、金属与盐溶液反应的条件:金属必须排在盐中金属的前边,故D正确.
故选D.

点评 解答本题关键是知道物理变化与化学变化的区别,熟悉质量守恒定律,知道酸碱盐的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.现有①烧碱 ②氨水 ③小苏打 ④活性炭等物质,请按要求用序号填空:
(1)③是发酵粉的主要成分之一;(2)④可用于吸附冰箱内的异味;
(3)②是不含金属元素的碱.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列属于物理变化是 (  )
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳B.用糯米等原料做酒
C.分离液态空气制氧气D.灼烧方法来区分羊毛和化纤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.A、B、C、D、E是初中常见的五种不同类别的物质,D和E的水溶液都显碱性且E常用来改良酸性土壤,图中“-”表示两端的物质间能反应,“→”表示两端的物质存在转化关系.请回答:
(1)C的一种用途灭火
(2)D→C的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
A-B的化学方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)B与E反应的微观实质是碳酸根离子和钙离子生成碳酸钙沉淀,氢氧根离子和氢离子生成水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t3℃时,溶解度最大的是KNO3
(2)t2℃时,将40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为84g.
(3)t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是KNO3、MgSO4
(4)t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是有晶体析出.
(5)KNO3溶液中含有少量NaCl杂质,提纯的方法是冷却热饱和溶液 (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关微观粒子的说法正确的是(  )
A.氧分子是保持氧气性质的最小粒子
B.原子、分子和离子都能直接构成物质
C.分子和原子在化学变化中都能再分
D.分子之间有间隔,而原子之间没有

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:
①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出大量的热;
②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是物质与氧发生了反应,而上述①和②的反应也可以称为化合反应(填写反应基本类型)反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.有S、H、O、Na、Ca五种元素,请根据这些元素写出以下化合物的化学式.
非金属氧化物H2O,含氧酸H2SO4,碱NaOH.

查看答案和解析>>

同步练习册答案