练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．下列每组中的两种气体混合后，遇火可能发生爆炸的一组是（　　）
    A．N2、O2B．N2、CH4C．CO、CO2D．CH4、O2

    分析 物质燃烧的条件包括①物质具有可燃性②与氧气接触③温度达到可燃物的着火点，可燃性的气体与空气或氧气混合后，遇明火可能发生爆炸．

    解答 解：可燃性的气体与空气或氧气混合后，遇明火可能发生爆炸；
    A、氮气不能燃烧也不能支持燃烧，氧气只具有助燃性，二者混合遇明火不会发生爆炸；故不正确；
    B、CH4是可燃性的气体，但氮气不能助燃，二者混合遇明火不会发生爆炸；故不正确；
    C、一氧化碳是可燃性的气体，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二者混合遇明火不会发生爆炸；故不正确；
    D、甲烷是可燃性的气体，氧气能助燃，二者混合遇明火会发生爆炸；故正确．
    故选D．

    点评 安全重于泰山，生产、生活安全是当今社会的热点，特别是食品安全、饮水安全、易燃易爆物的安全问题等，不但是社会热点，也是化学考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．在硫粉和铁丝燃烧的集气瓶里都要加少量的水，目的各是什么？写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．从科学角度看，下列叙述正确的是（　　）
    A．用活性炭净水可以降低水的硬度
    B．利用高压锅做饭快是因为压力大沸点低
    C．所有的杠杆使用都是为了省力
    D．婴幼儿缺钙易患佝偻病

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U形玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如图所示．放置一段时间后，以下说法错误的有（　　）个
    （1）植物油用于隔绝氧气和水 
    （2）两支试管中铁片均被腐蚀 
    （3）U形玻璃管两端的液面变为右低左高 
    （4）U形玻璃管两端的液面变为左低右高．
    A．1B．2C．3D．4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列叙述中，错误的是（　　）
    A．由同种原子构成的分子一定是单质的分子
    B．相对分子质量相同的物质不一定是同种物质
    C．只含同种元素的物质不一定是纯净物
    D．由同种分子组成物质，化学性质不一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学与人类关系密切，从小苏打、盐酸、熟石灰、浓硫酸中，选出合适的物质，用化学式填空：可用于作干燥剂的是H2SO4；可用于改良土壤酸性的是Ca（OH）2．焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是NaHCO3．人的胃液中含有的可帮助消化的一种酸是HCl．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．下列装置：

    （1）写出出仪器名称：①酒精灯，②试管，③集气瓶；
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置是（填序号）A；
    （3）实验室制取CO2应选用的发生装置是C，收集装置是E；
    （4）收集氧气可用F，原因是氧气不易溶于水；
    （5）写出D装置的一个错误：长颈漏斗没有插入液面以下．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．已知下列元素的化合价为：$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{-2}{0}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{0}{C}$
    请根据给定化合价并按下列要求写出由这些元素组成的物质的化学式：
    单质：C       常温下呈液态的氧化物：H2O
    酸：H2SO4    碱：Ca（OH）2    盐：CaSO4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．法拉第是一个非常有名的化学家，他非常喜欢做实验．有一次，在讲座开始前，先点燃一支蜡烛，然后用夹子夹住一根中间空心的细玻璃管，将细玻璃管的一端向下插入蜡烛火焰中心，再用点燃的火柴慢慢靠近细玻璃管的另一端，玻璃管口便会产生火焰…由于玻璃管口产生的火焰比下面蜡烛的火焰小，后人把这种现象称为“子母焰”．
    请根据上述信息回答下列问题：
    （1）在蜡烛点燃过程中，你观察到的现象是产生明亮的火焰，有蜡烛油流下来，并很快凝固．
    （2）蜡烛完全燃烧后生成的产物是二氧化碳和水，
    检验水的方法是用干而冷的烧杯黄扣在蜡烛火焰上方，烧杯内壁产生小水珠，
    检验二氧化碳的方法是把烧杯迅速侧转过来，加入少量澄清的石灰水振荡后变浑浊．
    （3）探究“子火焰”产生的原因．神奇的“子母焰”让同学们感到非常惊奇，为了弄清“子火焰”产生的原理，同学们进行了热烈的讨论，并提出了下列观点：
    小张同学：我认为法拉第做的“子火焰”实验是一种魔术，没有科学依据．
    汪华同学：我在网上查阅资料，得知蜡烛不完全燃烧会产生一氧化碳气体，一氧化碳燃烧产生蓝色火焰．我认为“子火焰”是由于氧气不足，蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳气体燃烧而形成的．
    李平同学：我认为“子火焰”是由于蜡烛燃烧产生热量而形成的热空气燃烧产生的．
    徐悦同学：我认为“子火焰”是由蜡烛火焰中的蜡烛蒸气燃烧而产生的．
    你的观点是汪华和徐悦同学的观点都正确，也有可能两种情况同时存在．
    请设计相关实验证明你的观点．
    实验方案：
     实验步骤 实验现象 结论
     取一根长约15cm的导管，并用冷湿的毛巾包住导管，一端向下插入蜡烛火焰中心，然后在导管另一端点火  
      
      物质既有一氧化碳，又有石蜡蒸气

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案