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15.科学课上,某同学将一包主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打的汽泡真粉 末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料
(1)柠檬酸三种元素组成
(2)其中碳、氢元素的质量比为9:1.

分析 (1)根据柠檬酸化学式的含义进行分析解答.
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的.
(2)其中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×8)=9:1.
故答案为:(1)三;(2)9:1.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )
A.注射器内有液体B.长颈漏斗下端管口有气泡产生
C.长颈漏斗内液面上升D.瓶中液面明显下降

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解的曲线,下列说法正确的是(  )
A.乙的饱和溶液由t2℃降温至t1℃,变为不饱和溶液
B.t2℃等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量一定是甲大于乙
C.t1℃甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数都是50%
D.甲溶液中含有少量乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据下列实验装置图如图1,回答有关问题.

(1)写出有标号仪器的名称a长颈漏斗、b注射器
(2)若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选用的发生装置是A,该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.实验室用B装置制取干燥的氧气,还应选用D装置,并在该装置中盛放浓硫酸(填试剂的名称).
(3)若用C来制取二氧化碳,则多孔隔板上应该放大理石或石灰石(填药品的名称),请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,若用E装置收集二氧化碳,则检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳.
(4)老师为同学们做如下实验:A装置的集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体,注射器中装有足量的无色溶液b;B装置中盛有少量紫色石蕊溶液如图2;C装置中盛有适量的铁钉;D装置中盛有足量的稀硫酸.
实验步骤如下:关闭活塞K1、K2,将注射器中的溶液b挤入瓶中,打开活塞K1,看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色,B中长导管脱离液面.一段时间后,再打开K2,观察到D中液体进入C中.
请回答:
若a气体是二氧化碳,则b是NaOH 溶液(填化学式);若b是水,则气体a可能是NH3 (填化学式).装置C中发生的化学反应的方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据下列化学用语,按要求填空:
a.Ca2+  b.Cl-  c.C2H2   d.  e
①表示意义最多的是c(填序号).
②表示结构相对最稳定的原子是e(填序号).
③a与d两离子结合形成物质的化学式是CaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合实验装置图回答有关问题:

①写出仪器D的名称长颈漏斗.
②装置Ⅰ是加热型装置,指出其中的错误铁夹应夹在试管中上部;试管口应略向下倾斜,要改正错误需要操作的按钮是AB(填字母).
③使用装置Ⅱ制取O2时仪器D伸入液面以下的原因防止气体从长颈漏斗跑掉,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,如果要使装置Ⅱ具有能随时控制反应发生和停止的功能.则需要对装置作的改进是将长颈漏斗换成分液漏斗.
④实验室制取H2、O2、CO2三种气体,可选用装置Ⅲ来收集的气体有H2、O2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.2016年3月30日参考消息网报道;中国快递垃圾惊人,年耗胶带169.5亿米,包装箱99亿个.为了获得买家“包装严密”好评,北京一家母婴用品网店,每个月使用近2万米的胶带包装,(1)胶带常用BOPP膜塑料作为基材,成分为聚丙烯(其化学组成可表示为(a为正整数),BOPP膜塑料属于有机高分子(填“金属”、“有机高分子”、“硅酸盐”之一)材料.
(2)三甲基一氯硅烷[(CH33SiCl]是一种合成胶带粘合剂的原材料,它是无色透明的液体,有刺激性气味,与水接触可反应生成氯化氢.
①[(CH33SiCl]的各组成元素中,质量分数最小的元素是H.
②吉林省某企业存放[(CH33SiCl]的物料桶在洪水爆发时被冲入松花江,造成了松花江水的污染,工作人员为及时处理被污染的江水,对水质酸碱度进行了测定,请你写出用pH试纸测定江水酸碱度的具体方法:用玻璃棒蘸取待测液,涂在pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡对照.
(3)为了实现物流行业的绿色转型,避免:白色污染“和资源浪费,以下做法不合理的是
②(填序号).
①积攒包装用的纸箱卖到废品回收收购站  ②焚烧处理快递袋、泡沫等塑料制品
③快递包裹避免过度包装,节约资源      ④加强对物流业节能减排的正确引导.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.鉴别下列各组物质的方法正确的是C
A、氮气和二氧化碳--用燃着木条
B、羊毛绒和棉线--看颜色
C、银片与铝片一加硫酸铜溶液
D、硫酸铵与氯化钾--加熟石灰研磨.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系(部分产物略去).请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A.CaCO3 C.CO2E.Ca(OH)2
(2)若G是蓝色溶液则B的化学式是:CuO.
(3)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓.

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