精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】为保护环境,垃圾分类势在必行,下列选项中,不属于可回收垃圾的是

A.易拉罐

B.塑料瓶

C.电池

D.纸箱

【答案】C

【解析】

电池属于有害垃圾,不可回收。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现,从分子的角度解释正确的是( )

A.分子都是由原子构成的B.分子的大小可以随温度而改变

C.分子间的间隔可以改变D.该过程中,分子发生了破裂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018绥化改编)你中午吃西瓜了吗?下表列出的是某品种西瓜每100 g食用部分的主要营养成分数据。

营养成分

水分

蛋白质

脂肪

糖类

X

钙铁锌

质量

92.5 g

0.7 g

0.2 g

6.1 g

6.8 mg

17.1 mg

表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的________,其作用是________

这里的是指______(填原子元素)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )
A.高温煅烧一定质量的石灰石

B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验仪器及使用的说法中,正确的是(  )

A.调节天平横梁平衡时,要先将游码拨到标尺最右端

B.清洗试管时用试管刷刷洗,刷洗时不能用力过猛

C.使用酒精灯时,用内焰加热

D.使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管口可伸入试管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除杂方法正确的是

选项

物质

杂质

除杂试剂与方法

A

二氧化碳

一氧化碳

点燃

B

氯化钙溶液

稀盐酸

加入过量的氢氧化钙

C

硫酸钾

碳酸钾

加入过量的稀硫酸

D

氧化钙

碳酸钙

高温煅烧

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为预防新型冠状病毒,我们可以采用以下方法,其中主要利用化学变化的是

A.戴口罩

B.勤洗手

C.酒精消毒

D.不聚众

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是生活中常见的物质:A氯化铵、B碳酸钠、C硫酸铜、D氯化钠、E小苏打。根据它们不同的用途填空(填字母)

(1)生活中可用作调味品的是________

(2)可用作化肥的是________

(3)蒸馒头时常用到的物质是________

(4)可用于制作玻璃的是________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。
(1)[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:
①是一种碱;②是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想(填序号)一定是错误的,理由是
(2)[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体

猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是(填名称)。


(3)[交流与讨论]
小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式

查看答案和解析>>

同步练习册答案