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2.鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(  )
A.氯化钠与碳酸钠----用稀盐酸B.稀盐酸与食盐水----无色酚酞
C.铝与铝合金----比较硬度D.氯化钾与氯化铵----用熟石灰

分析 根据已有的物质的性质差异进行分析解答即可,产生不同的现象能鉴别.

解答 解:A、碳酸钠能与盐酸反应产生气体,而氯化钠不能与盐酸反应产生气体,现象不同,可以鉴别;
B、酚酞试液在稀盐酸和食盐水中为无色,现象相同,无法鉴别;
C、铝合金的硬度比铝的硬度大,互相刻划,铝表面有划痕,可以鉴别;
D、氯化钾不能与熟石灰反应,而氯化铵能与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体,现象不同,可以鉴别;
故选B.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对于实验现象描述正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后产生红褐色沉淀
B.白磷在空气中燃烧产生大量白烟雾,放出热量
C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出蓝色火焰,放热
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,有大量热放出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.英国化学家波义耳做了一个著名的实验,他将金属汞放在密闭的容器里煅烧(把容器内的氧气消耗了),煅烧后立刻打开容器盖,试图称量“金属灰”时,听到“嘶嘶”的声响,这是空气冲进容器时发出的声音,然而波义耳并没有在意,称得“金属灰”的质量比原来金属的质量重,他得出的结论是物质的质量增加了,因此波义耳与质量守恒定律擦肩而过.假设波义耳用铜代替金属汞以同样的方法进行实验,完全反应后容器内固体物质的质量增加了1.6g,计算有多少克铜参加了反应?
请用简要的语言分析波义耳的实验导致他没有发现质量守恒定律的原因是什么?容器打开后,有一部分空气进入容器中,所以质量增加了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
A.向生铁中加入稀硫酸
B.向稀盐酸中加入水
C.足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D.电解水实验正负极的气体质量随时间的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学兴趣小组的同学欲用如图装置制取常见气体,请回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①长颈漏斗、②集气瓶.
(2)选用如图部分仪器和单孔橡皮塞不能(选填“能”或“不能”)完成用高锰酸钾制取氧气的实验,理由是因为没有酒精灯,不能加热.
(3)若用A、B和F组成气体发生装置,它可以用来制取的气体有二氧化碳(写出一种即可),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.此时,若要收集干燥的气体,可选用的收集装置是D(填装置序号).
(4)已知,乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体.实验室常用块状的电石(主要成分CaC2)和水在常温下反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙.该反应比较剧烈,且反应放出大量的热,若操作不当,会使反应容器发生炸裂.写出实验室制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.为了保证实验安全,你认为应该选用上述仪器中的ACF(选填装置序号)等仪器组成发生装置; 若用G图装置来收集乙炔气体,则气体应从f(填“e”或“f”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终 得到无色、透明溶液的是(  )
A.NaOH H2SO4 BaCl2B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3KNO3K2SO4D.Na2SO4 FeCl3KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处.该操作的主要目的是检查气密性.
(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰,并产生大量白烟大量白烟.
(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约C处.
A.4mL刻度      B.8mL刻度      C. 12mL刻度     D. 16mL刻度
(4)下列实验操作,对实验结果几乎没有影响的是C
A.装置有点漏气
B.白磷的量不足
C.用干燥的红磷代替白磷做实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.氧气是人类维持生命不可缺少的物质,下列有关氧气的叙述中错误的是(  )
A.氧气是一种可燃性气体
B.氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
C.氧气的密度比空气大
D.氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.向装有等质量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g的NaNO3固体,充分溶解后如图甲所示.

(1)烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是B(填序号);
(2)图乙中能表示NaNO3溶解度曲线的是A(填“A”或“B”);
(3)由图乙分析,若将100gB的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液的溶质质量分数不变(填“增大”、“减小”或“不变”);
(4)实验室配置100g 16%的硝酸钠溶液,下列做法正确的是B(填序号).
A.计算:需要16g硝酸钠,100g水      B.称量:用托盘天平称量所需的硝酸钠
C.量取:用50mL量筒量取所需的水     D.溶解:将称得的硝酸钠倒入量筒溶解.

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