某实验学校在清明节过后组织九年级学生进行了一次“研学旅行”活动,同学们在旅途中记录了许多生活中的化学问题。
(1)同学们在旅行的车上一路高歌,小琴拿出不同口味的“煌上煌肉脯”和同学、老师们一起分享。其中“肉脯”真空包装的目的是使大多数微生物因缺少_____而受到抑制,停止繁殖;一次性手套具有_____( 填“热塑性”或“热固性”)。
(2)该旅行车是使用氢能源的环保车,利用氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气可提供氢能源,该反应的化学方程式为_____。
(3)同学们在旅行中进行了野炊活动,光吃白米饭、烤红薯,体验了老一辈艰苦的生活,白米饭富含的营养素为_____;野炊结束,老师用沙土将火熄灭,其灭火原理是_____。
(4)皖南事变烈士陵园的建造中用到了大量的钢筋混凝土,钢筋混凝土_____(填“属于”或“不属于”)复合材料。
科目:初中化学 来源:2019年陕西省西安市临潼区中考二模化学试卷 题型:单选题
化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是( )
A.变化观:化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化
B.微粒观:原子、分子、离子都可以直接构成物质
C.守恒观:加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和
D.分类观:在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考三模化学试卷 题型:计算题
人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题。
(1)葡萄糖酸钙由_____种元素组成。
(2)葡萄糖酸钙碳、钙元素的质量比是_____。
(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。
(4)按照该补钙剂的说明服用钙片,每天可补充_____mg钙元素。(结果保留小数点后1位)
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考三模化学试卷 题型:单选题
纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来的多种有害气体.已知在TiOx中Ti的化合价为+4,则x为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省业水平考试质量检测化学试卷(二) 题型:计算题
向20 g氢氧化钠溶液中逐滴加入溶质质量分数为3. 65%的稀盐酸,反应过程中不断搅拌并测定溶液的pH,当pH恰好等于7时,测得消耗稀盐酸的质量为100g。请计算:
(1)恰好完全反应时,消耗稀盐酸的溶质的质量为_____g。
(2)氢氧化钠溶液的溶质质量分数_____(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省业水平考试质量检测化学试卷(二) 题型:单选题
“结构决定性质,性质决定用途”是我们学习物质的基本思路,下列关于相关物质的知识总结错误的是( )
A | 氧气与氮气 | B | 碳和碳的化合物 |
氧气是呼吸作用的反应物,所以可用于病人的急救 氮气可以用作灯泡的保护气,因为其化学性质不活泼 | 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性质也不同 二氧化碳是光合作用的原料,可以用作植物的气体肥料 | ||
C | 金属和金属矿物 | D | 现代化学材料 |
在生活中,铝制品比铁制品更加耐用不易生锈,因此铁比铝活泼 除去铁制品表面的铁锈,可以用过量的热盐酸浸泡 | 用于制作塑料盆或塑料桶的材料属于热塑性塑料 玻璃钢和导电塑料都属于复合材料 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省咸宁市咸安区中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。在化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠与稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,该反应的化学方程式为,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外,可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
[实验用品] pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液
[猜想与假设]反应后溶液中溶质的可能组成成分
猜想一:硫酸钠;
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;
猜想三: 硫酸钠、硫酸
[实验探究]同学们取反应后的物质用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象及解释 | 实验结论 |
A | 向反应后的溶液中滴加稀硫酸 | 无气体放出 | 猜想二不正确 |
B | 向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液 | 产生白色沉淀, 其反应的化学方程式为_______ | 猜想三正确 |
C | 用镊子取一片pH试纸浸入反应后的溶液中 | 试纸变色,对照标准比色卡,PH___________7 | 猜想三正确 |
D | 向反应后的溶液中加入锌片 | ________ | 猜想三正确 |
[得出结论]猜想三正确。
[评价反思]
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的错误操作:_____________。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由:______。
[总结提高]依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案的化学方程式_______。
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
溶液与人们的生活息息相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是____________ (填字母) 。
A 高锰酸钾
B 汽油.
C 面粉
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高。这种物质是___________(填字母)。
A硝酸铵
B氢氧化钠
C氯化钠
(3)水是一种常见的溶剂,如图是硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线。请回答下列问题:
①t2°C时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中,充分溶解后一定 形成饱和溶液的是________,其溶液的溶质质量分数为____________(结果精确到0.1%)。
②图2是硝酸钾溶液的实验情况。若保持溶液的质量不变,操作I为____________。
③下列有关说法不正确的是____________。
A ①与②的溶质质量可能相等
B ②与③的溶质质量分数一定相等
C 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾
D 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降低相同的温度,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省抚顺市新宾县中考六模化学试卷 题型:单选题
下列关于实验现象的描述正确的是( )
A. 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高
B. 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾
D. 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味
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