【题目】回答下列问题:
(1)生铁与钢的性能不同,其原因是__________;
(2)金刚石和石墨的物理性质不同,其原因是_______________;
(3)H2O和H2O2的化学性质不同,其原因是_____________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题。
①写出仪器名称:Ⅰ.Ⅱ.。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥氧气的装置组合是(填装置字母) , 反应的化学方程式为 , 若通过排水法测定反应产生氧气的体积,各装置的连接顺序是:产生的O2 →(填导管字母)。
③加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体,反应过程如下图所示,简述0~t1固体质量不变的原因:; t1~t2的过程中氯元素的质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
④若实验室制取二氧化碳需要随时控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是。现实验室用含10g碳酸钙的大理石和足量的稀盐酸反应,可制得二氧化碳 mol(根据化学方程式计算)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工地发生多人食物中毒事件,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致,NaNO2中氮元素的化合价是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式,书写正确的是( )
A.4Fe+ 3O2 2Fe2O3
B.2C + O2 2CO↑
C.P+ O2 P2O5
D.H2CO3=CO2↑+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应2A+5B=2C+4D中,若2.6gA与8gB完全反应,生成8.8gD,则此反应中C、D的相对分子质量之比为 ( )
A. 4:9 B. 8:11 C. 10:11 D. 9:22
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用科学方法去探究
科学方法是人们在认识和改造客观世界的实践中总结出来的正确的思维和行为方式,是科学研究与解决问题过程中所采用的方法、途径和手段。观察、比较、分类、类比、归纳等是我们化学学习中经常用到的科学方法。
A.观察是有目的、有计划对客观事物的主动感受和知觉。
B.比较是确定对象之间差异点和共同点的方法。
C.分类是根据对象的共同点和差异点,将对象区分为不同种类的方法。
D.类比是根据两个或两类对象之间在某些方面相似或相同,从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的方法。
e.归纳是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点和关系的方法。
小华在探究盐酸能与哪些物质发生化学反应时,进行了如下图所示的实验:
(1)在他的实验记录里的如下五个陈述中,请说出每个陈述分别是运用了上述哪一种科学方法? (在答题纸相应的位置填编号)
①选择的物质中紫色石蕊属于酸碱指示剂、镁和铁属于金属单质、碳酸钠和硝酸银属于盐、铁锈属于金属氧化物。
②镁条与稀盐酸作用产生大量的气泡,试管壁发热。
③镁条与盐酸的反应比铁片与盐酸反应激烈。
④活泼的金属单质与稀盐酸发生的化学反应都属于放热的化学反应。
⑤氧化铜和氧化铁都属于金属氧化物,因此氧化铜也可以与稀盐酸发生反应。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①铁片与稀盐酸;
②铁锈与稀盐酸。
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