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    同种元素的原子和离子的描述中，错误的是（　　）
    A、它们的最外层电子数相同
    B、它们的电子层数可能相同
    C、核电荷数相同
    D、原子通过得失最外层电子可得到离子
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的原子和离子的知识进行分析解答，原子可以通过得失电子形成离子，据此解答．
    解答：解：A、同种元素的原子和离子最外层电子数不同，错误；
    B、同种元素的原子和离子电子层数可能相同，例如氯原子和氯离子，正确；
    C、同种元素的原子和离子核电荷数相同，正确；
    D、原子通过得失最外层电子可得到离子，正确；
    故选A．
    点评：本题考查了原子和离子的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、二氧化碳B、自来水
    C、加碘盐D、葡萄酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的有（　　）
    ①Hg      ②P       ③Ar       ④H．
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示或写出有关化学符号表示的意义
    ①2个氢原子
     
    ，②3个过氧化氢分子
     
    ，
    ③氧化镁中镁元素的化合价
     
    ④mH2O
     
    ，⑤2个硫离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铕的相对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核外电子为（　　）
    A、63B、89
    C、152D、215

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中属于分解反应的是（　　）
    A、碳酸钙
    加热
    氧化钙+二氧化碳
    B、木炭+氧气
    点燃
    二氧化碳
    C、甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    D、镁+氧气
    点燃
    氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（　　）
    A、二氧化碳+水→碳酸
    B、铝+氧气
    点燃
    氧化铝
    C、石蜡+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    D、氧化汞
    加热
    汞+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧发出白光
    B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成
    C、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答有关问题：
    （1）写出图中标有①的仪器名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气，应选择的装置组合是
     
    （填编号），试管口棉花团的作用是
     
    ，反应的符号表达式是
     
    ．
    （3）查阅资料得知：实验室常用浓氨水和碱石灰固体混合来制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．制取氨气应选用的发生装置是
     
    ，若用F装置收集氨气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）导气管进入瓶中．若将集满氨气的试管倒置于如图G所示的水槽中，观察到的现象是
     
    ，
     
    ．
    （4）某化学兴趣小组同学为了探究氧化铁对氯酸钾分解放出氧气的反应有无催化作用，他们用甲图所示的装置做了如下实验：将两份质量相等的氯酸钾分别放入两支一大一小的试管中，向小试管中加入氧化铁且均匀混合，充分加热至没有气体放出，加热过程中，同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积．实验结束后，将所测数据绘制成乙图所示的曲线．在老师的指导下回收了氧化铁，发现其质量没有改变．

    ①实验中采用甲图所示的“套管式”加热装置的目的是
     
    ．
    A．增加大试管中产生氧气的量
    B．对比实验获得正确的结论
    C．使大试管内氯酸钾先分解
    ②分析乙图曲线，能够得到的正确结论有
     
    ．
    A．小试管中固体分解放出氧气所需温度比较低
    B．小试管中固体分解放出氧气的速率较快
    C．大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同
    D．大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多．

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