实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应该选择 的量筒，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的 保持水平．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：2017届河北省石家庄市九年级（上）开学测化学试卷（解析版） 题型：填空题
天然气逐渐走入我们的生活，矿区很多小区都使用天然气作为生活燃气．
（1）写出天然气（主要成分为CH4）燃烧的文字表达式： （提示天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水）．
（2）氢气燃烧的产物是 ，因此它是最清洁的能源．
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科目：初中化学 来源：2017届广西省玉林市九年级（上）8月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图是实验室测定空气中氧气的体积分数的实验装置
（1）红磷燃烧，可以观察到 的现象，写出红磷燃烧的文字表达式
（2）实验中能否用木炭或铁丝代替红磷？为什么？ ．
（3）实验过程中进入集气中的水不足原瓶中空气的
的可能原因：① ② ．
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科目：初中化学 来源：2017届广西省玉林市九年级（上）8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
A．排水法或向上排空气法 B．排水法
C．向上排空气法 D．向下排空气法
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科目：初中化学 来源：2017届广西省玉林市九年级（上）8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（ ）
A．用水冲灭 B．用嘴吹灭
C．用泡沫灭火器扑灭 D．用湿抹布扑灭
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科目：初中化学 来源：2016届西藏山南地区洛扎中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
现有如图所示的下列实验装置，根据如图所示，回答下面问题．
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为： ．若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为 ．
（2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是 ，检验O2已收集满的方法是 ．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是 （填字母序号）．收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳．
（4）如果用装置F收集氧气，气体应从 口进（填“b”或“c”）．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省烟台市招远市八年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．
查阅资料：蓝色石蕊试纸遇酸变红
实验一 | 实验二 |
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（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 ；对比A瓶与 （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．
（2）实验二观察到C装置中发生的现象是 ，结论是 （用化学方程式表示）．
【活动与探究二】探究燃烧条件：若B处盛放木炭．
Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；
Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．
（3）Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是 ；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是 ．
【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．
实验四 | |
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（4）实验四中，反应的原理为 （用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是 ；
根据如表提供的实验数据，完成如表：
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
30mL | 20mL | 12mL |
定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果 （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．
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