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小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余固体溶解、过滤、烘干、称量,回收二氧化锰.请计算:
(1)生成氧气的质量为
 
g.
(2)回收过程中溶解和过滤均用到玻璃棒,它们的作用分别是
 
 

(3)回收得到二氧化锰的质量.(写出计算过程)
考点:根据化学反应方程式的计算,物质的溶解,过滤的原理、方法及其应用
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律,求出生成氧气的质量;
(2)根据溶解和过滤中所用玻璃棒的作用解答;
(3)根据生成氧气的质量,利用反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,即可计算出回收二氧化锰的质量.
解答:解:
(1)根据质量守恒定律,当固体质量变为28.4g时,生成氧气的质量为31.6g-28.4g=3.2g.
(2)回收过程中溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解;过滤时玻璃棒的作用是引流;
(3)设生成MnO2的质量为x
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
                87    32
                x     3.2g
87
x
=
32
3.2g

x=8.7g
答案:
(1)3.2
(2)搅拌加速溶解  引流
(3)回收得到二氧化锰的质量为8.7g
点评:本题主要考查学生对化学反应方程式的书写,以及运用方程式进行计算的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

镁的原子结构示意图为,镁原子在化学反应中容易
 
(填得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是
 
,镁元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.某粒子的结构示意图为,若表示原子,则x
 
10;若表示阴离子,则x
 
10.(选填“>”、“=”、或“<”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A、4Fe+3O2═2Fe2O3
B、2KClO3═2KCl+3O2
C、4P+5O2═2P2O5
D、2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要不是由其化学性质决定的是(  )
A、氧气用于炼钢
B、用排水法收集氧气
C、酒精用作燃料
D、“氧来乐”中用双氧水制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式:
(1)红磷燃烧消耗氧气
 

(2)电解水
 

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程,不属于缓慢氧化的是(  )
A、动植物的呼吸
B、铁丝在氧气中燃烧
C、酒和醋的酿造
D、食物的腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

香烟燃烧产生的烟气中含有多种有害物质,如:一氧化碳,焦油,尼古丁(化学式为C10H14N2),下列说法不属于化学式C10H14N2的表达意义的是(  )
A、表示尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的
B、表示一个尼古丁这种物质是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的
C、表示一个尼古丁分子
D、表示尼古丁这种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(  )
A、丙可能是单质
B、在该反应中丁一定是催化剂
C、该反应是化合反应
D、甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,表示混合物的是
 
,由原子直接构成的是
 
,表示单质的是
 
,表示化合物的是
 

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