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【题目】把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的

A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.冰块

【答案】A

【解析】

试题分析:蔗糖能够溶于水中形成溶液,而另外三种物质均不能溶解在水中,不能形成溶液。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室通常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,该反应的文字表达式是:___________________________。下面是某同学设计用上述方法制取二氧化碳的发生和收集装置。

请回答有关问题:

(1)指出仪器名称:a:_________;b:________

(2)制取二氧化碳可选用的发生装置有:_____________________________

(3)收集二氧化碳的装置应选择:______

(4)某兴趣小组用“Y”形管设计如图所示装置,该发生装置与上述发生装置相比,突出的优点是:_______________________________________

(5)化学上可以通过多种反应得到氨气NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:

①氯化铵(固体)+氢氧化钙(固体)氯化钙+氨气+水

②生石灰(固体)+浓氨水=氨气+氢氧化钙

若用①的方法制氨气,上述发生装置应选择:_______

若用②的方法制氨气,上述发生装置应选择:________

根据上述信息分析,收集氨气用__________法,不用其他方法收集的原因是:_______________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是

A.原子核由质子和电子构成 B.化学变化中原子不能再分

C.分子和原子都在不断运动 D.原子的质量主要集中在原子核上

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由分子构成的是

A. 干冰 B. 氯化钠 C. 金刚石 D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环境和能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关环境和能源的说法错误的是

A. 煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料

B. 排放到大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质。

C. 太阳能、水能、风能、核能是人类正在利用和开发的新能源。

D. 石油是一种可以再生的能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,小华同学设计如下方案:小华:采用下图装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷) 请回答下列问题:

(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为______________________________

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是_________________________________

(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验能否成功?为什么?_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确是

A都可用来制氧气 B都是含氧化合物

C都含有氧元素 D.都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

(1)属于金属元素的是_______(填序号),其原子结构特点为_____________________,在化学反应中易____(得、失)电子,能形成_______离子。

(2)属于非金属元素的是_____________(填序号),其原子结构特点为___________________,在化学反应中易____(得、失)电子,能形成_______离子。

(3)属于稀有气体元素的是________(填序号),其原子结构特点为______________________,在化学反应中_______(易、不易)得失电子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】互为同素异形体的一组物质是

A.氧气和液氧 B.双氧水和水

C.一氧化碳与二氧化碳 D.金刚石和石墨

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