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    下列没有运用中和反应原理的是（ ）

    A. 治理胃酸过多可服用含氢氧化镁的药物

    B. 用熟石灰改良酸性土壤

    C. 蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒

    D. 用稀盐酸除去水垢

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省广州市荔湾区十校2018年中考一模联考化学试卷 题型：填空题

    （3分）据澳大利亚媒体2013年8月13日报道，印度一名3个月大的男婴在出生后身体已经4次自燃起火，印度一儿科称是罕见疾病“人体自燃症”，他皮肤毛孔中会分泌可燃气体和液体，并建议其父母应尽量避免其在太阳下活动。

    （1）结合燃烧的条件，分析要尽量避免其在太阳下活动的原因是：

    。

    （2）新近的一种解释是人体内可能存一种比原子还小的“燃粒子”，可以引起燃烧，

    可见，这种“燃粒子”具有 性。

    （3）结合所学知识，为保护好该婴儿，提出一条宝贵建议： 。

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    科目：初中化学 来源：山东省2018年临沂中考模拟（二） 化学试卷 题型：单选题

    长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会和二氧化碳反应，以下分析正确的是(   )

    A. 通过用pH试纸检测出溶液的pH大于7，可以判断溶液没有变质

    B. 加入少量稀盐酸，没有气泡产生，可以确定氢氧化钠溶液没有变质

    C. 先滴加酚酞，溶液变红，再加入过量的氯化钙溶液，有白色沉淀生成，上层溶液仍然呈红色，可以确定氢氧化钠溶液部分变质

    D. 一定质量的NaOH溶液，变质前后分别与相同质量分数的稀盐酸反应，变质前消耗盐酸的量小于变质后消耗盐酸的量

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期开学检测化学试卷 题型：填空题

    A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，(图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)

    请回答：

    (1)E的化学式________ ；C的化学式________ ．

    (2)写出有关反应的化学方程式：①________ ；②________ ．

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期开学检测化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（ 　）

    选项

    待提纯的物质

    除去杂质的方法

    A

    KCl（MnO2）

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    B

    FeSO4溶液（CuSO4）

    加入适量的锌粉，过滤

    C

    CuSO4(H2SO4)

    加入氯化钡溶液、过滤

    D

    Cu(CuO)

    加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期开学检测化学试卷 题型：单选题

    下列四种物质中，有一种物质的溶液能跟其他三种物质的溶液反应，这种物质是

    A. NaOH B. Na2CO3 C. H2SO4 D. BaCl2

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年南京市九年级下化学第一次月考卷 题型：综合题

    某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？

    【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。

    【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3。

    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

    （1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________。

    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________________。

    （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

    如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是______________。

    丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指________________，若不发出_____________，方可采用上面的装置进行实验。

    【实验探究】

    经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

    结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是____________。

    【思维拓展】

    （1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有__________物质。

    （2）不通过称量，如何判断？有一同学设计了如图所示的装置进行实验：

    发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是____________________。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是____________________。

    （3）假如6.4克SO2与119.6克NaOH溶液恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数。_______________

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年南京市九年级下化学第一次月考卷 题型：单选题

    我们的生活中处处充满了化学知识。下列做法不合理的是（ ）

    A. 食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B. 生锈的铁链长时间浸泡在稀盐酸中除锈

    C. 热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污 D. 车船表面喷涂油漆以防生锈

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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ）

    A. 油锅着火可立即盖上锅盖灭火

    B. 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气

    C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧

    D. 只有含碳元素的物质才能燃烧

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