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    已知：A是最常见的溶剂，D是最简单的有机物，也是天然气的主要成分．请根据如图回答有关问题．

    ①图1中D的化学式是
     
    ．
    ②图1中A→B+C的化学方程式是
     
    ．
    ③图2是C物质还原氧化铜的实验装置，操作中必须先通C物质后加热的原因是
     
    ，实验过程中可以观察到的现象为
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,碳的化学性质,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据D是最简单的有机物，也是天然气的主要成分，所以D是甲烷，A是最常见的溶剂，A通电会生成C和B，所以A是水，B、C是氧气或氢气中的一种，B和甲烷会发生反应，所以B是氧气，C就是氢气，甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，所以E是二氧化碳，然后将推出的各种物质进行验证即可．
    解答：解：①D是最简单的有机物，也是天然气的主要成分，所以D是甲烷，A是最常见的溶剂，A通电会生成C和B，所以A是水，B、C是氧气或氢气中的一种，B和甲烷会发生反应，所以B是氧气，C就是氢气，甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，所以E是二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气，氧气和甲烷在点燃的条件下生成水和二氧化碳，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导合理，所以D的化学式是CH4；
    ②A→B+C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    ③氢气和氧气的混合气在加热时，可能发生爆炸，所以在加热氢气之前，需要先通氢气将试管中的空气排出，所以操作中必须先通C物质后加热的原因是：把试管中的空气排净，防止氢气与空气混合后被加热而发生爆炸，
    氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，反应现象为：黑色粉末渐渐变为红色固体，在试管壁上有水滴生成．
    故答案为：①CH4；
    ②2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    ③把试管中的空气排净，防止氢气与空气混合后被加热而发生爆炸，
    黑色粉末渐渐变为红色固体，在试管壁上有水滴生成．
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的知识和经验，下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A、用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水
    B、用食盐水除去水瓶中的水垢
    C、用食醋和小苏打制取二氧化碳
    D、洗面奶洗去皮肤上的油脂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：
    温度/℃ 0 20 40 60 80 100
    溶解度
    g/100g水    		 Ca（OH）2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
    NaOH 31 91 111 129 313 336
    ①溶解度随温度升高而减小的物质是
     
    ．
    ②40℃时，Ca（OH）2的溶解度是
     
    ．
    ③要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，其中措施正确的是
     
    ．（填序号）
    A．加入生石灰       B．升高温度      C．降低温度     D．加入水
    ④要使150g10%NaOH溶液的溶质质量分数变为15%，应该将该溶液蒸发掉
     
    g水．
    ⑤现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是
     
    ．
    ⑥20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请设计简单方法鉴别浓硫酸和浓盐酸它们：
     
    ．
    （2）华雪同学制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．回答下列问题：
    ①用氢氧化钠溶液制取叶脉书签是利用氢氧化钠的
     
    性．
    ②若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠
     
    g；配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、
     
    、装瓶贴标签；所需玻璃仪器有
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     
    ．
    ③用托盘天平称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．调节游码  B．减少适量固体     C．增加适量固体    D．添加砝码
    ④在配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是
     
    ．
    A．用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处
    B．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
    C．氢氧化钠中含有杂质．
    D．将配好的氢氧化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空．
    （1）现有四种物质，选择相应物质的字母填空：
    A．不锈钢     B．食盐     C．干冰      D．熟石灰
    ①可用于厨房调味品的是
     
    ；   ②可用于人工降雨的是
     
    ；
    ③可用于制造医疗器械的是
     
    ； ④可用于中和酸性土壤的是
     
    ．
    （2）“五一”期间，同学们为了感受大自然，相约到永丰生态园野炊．
    ①小明准备的物品有：一次性筷子、保鲜袋、铁锅、菜刀等，这些用品中由有机合成材料制成的是
     
    ；
    ②小红采购食物时，已购买了食盐、矿泉水、羊肉、土豆和黄油，从营养均衡的角度看，还需采购富含
     
    （填营养元素的名称）的食物；
    ③小青切完菜后，为了防止菜刀生锈，她将菜刀
     
    ；
    ④小强烧烤食物时，将燃烧的木材架空的目的
     
    ；
    ⑤小芳清洗餐具时使用了洗洁精，利用了其
     
    作用将餐具洗得更洁净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    100克稀盐酸恰好与80克10%的氢氧化钠溶液完全反应．求：
    （1）参加反应的氢氧化钠的质量是多少？
    （2）稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：
    （1）写出有标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若用B装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）老师提出可用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程为
     
    ．为了完成该实验，你认为最合适的发生装置是
     
    （填A、B或C），该装置的最大优点是
     
    ．
    （4）小明用D装置测量产生的CO2气体的体积．量筒中凹液面的最低处与图E中
     
    （填a或b）处保持水平，读出体积为6.0mL．实验发现，产生二氧化碳的实际体积
     
    （填大于、等于或小于） 6.0ml，其理由是
     
    ．
    （5）小红用图F验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是
     
    （填序号，可重复选用）．
    ①从d端通氮气
    ②从c端通二氧化碳
    ③从分液漏斗中滴加适量水
    ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C和D是四种元素，A元素的单质是最清洁的气体燃料，B和C元素分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素，老年人缺乏D元素可能会导致骨质疏松．
    （1）C元素是
     
    （填元素符号）．
    （2）A、B和D三种元素组成物质的化学式为
     
    ．
    （3）用化学方程式表示A元素的单质是最清洁燃料的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质制备的方案中，可行的是
     

    选项 制备的物质 方案（试剂或操作）
    A 银 镁和氯化银
    B 生石灰 熟石灰高温煅烧
    C 氢氧化铜 氢氧化钠和硫酸铜
    D 木炭
     
     

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