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17.下列关于“水”的变化,属于化学变化的是(  )
A.配制食盐水B.过滤河水
C.冰融化成雪水D.雨水在空中形成酸雨

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、配制食盐水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、过滤河水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、冰融化成雪水过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、雨水在空中形成酸雨过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是(  )
A.NaOH  HCl CuSO4  MgSO4B.Na2CO3  K2SO4  BaCl2  HCl
C.KNO3  HCl CaCl2  NaOHD.NH4NO3  H2SO4  NaOH  MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关碳及化合物的说法正确的是(  )
A.一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
B.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
C.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.《预包装食品营养标签通则》已于2013年1月1日正式施行,图1是某种奶制品的营养成分表.

(1)根据通则规定,标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值.人体必需的六大基本营养素中,维生素和水未被规定强制标示.(注:糖类又称碳水化合物)
(2)儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免B(填字母序号).
A.贫血症B.佝偻病C.甲状腺肿大
(3)图2是奶制品常用的三种包装.其中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是B,能放入标有的垃圾箱中的是ABC(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,则下列叙述正确的是(  )
A.可用100g水配制60℃时溶液质量为180g的甲溶液
B.40℃时,甲、乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等
C.升高温度可以将乙的饱和溶液转化为不饱和溶液
D.50℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.酚酞遇到酸溶液变成红色B.镁条在空气中燃烧生成氧化镁
C.向纯碱中滴入硫酸有气泡产生D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.

(1)用图甲所示装置进行实验,发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
该实验装置的缺点是反应生成的白烟会污染空气(写一点).
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;  ②通空气时,冷水中的白磷不燃烧:
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;  ④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)③、④;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是②、④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答:

(1)实验室制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)硫在氧气中燃烧的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放热,有刺激性气味的气体生成.
(3)把点燃的木炭伸入充满氧气的集气瓶中,实验现象是发出白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小明同学绘制了A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图.
(1)曲线A和C的交点表示的含义是在t1时,A和C的溶解度相等.
(2)t1℃时将35gB物质加入100g水中,经充分溶解所形成的溶液是饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.

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