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11.下列关于氧气性质的描述,错误的是(  )
A.氧气极易溶于水
B.氧气在低温高压下可以转化为液体或固体
C.氧气在一般情况下是无色无味的气体
D.氧气化学性质比较活泼

分析 A、氧气不易溶于水;B、氧气加压降温可以变为固态和液态;C、常温下氧气是无色无味气体;D、氧气的化学性质比较活泼.

解答 解:A、氧气不易溶于水,故A说法错误;
B、氧气加压降温可以变为固态和液态,故B说法正确;
C、常温下氧气是无色无味气体,液态和固态氧是淡蓝色,故C说法正确;
D、氧气的化学性质比较活泼,不能说不活泼或很活泼,故D说法正确.
故选A.

点评 解答本题关键是要知道氧气的化学性质和物理性质,并能灵活运用解决实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.现有溶解度曲线如图,下列有关说法正确的是(  )
A.t2℃时,a、c的溶解度相等
B.将某温度下c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液
C.除去a中混有的少量b,可采用蒸发结晶的方法
D.将t3℃的a、b、c的饱和溶液冷却到t1℃时,c溶液的溶质质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验方案合理的是(  )
A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和KNO3的混合物
B.用铜丝、锌粒、银粉以及稀盐酸就可以辨别出铜、银、锌的活动性顺序
C.要除去氧化铜粉末中的少量炭粉,可采取在空气中加热的方法
D.做氢气还原氧化铜实验时为了节约氢气的用量,应先加热后通氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列现象不宜用质量守恒定律解释的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧后固体质量增大
B.一氧化碳还原氧化铜后固体质量减小
C.高锰酸钾受热后剩余固体质量减小
D.水汽化变成质量相同的水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.水是生命之源.请完成以下有关内容.

(1)图1是某品牌矿泉水的标
①用离子符号表示其中的一种金属阳离子K+(或Mg2+)、一种阴离子Cl-(或SO42-).
②说出该矿泉水所属的物质类别混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水.
①检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.
②自来水生产过程中,可用过滤方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为ClO2;其中NaClO2中氯元素的化合价为+3.
(3)水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
①政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是B(填序号)
A、食盐     B、干冰       C、面粉       D、木炭粉
②有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用图2的简易净水器进行净化,其中活性炭是起吸附作用.
③我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等.
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法是D(选填字母).
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.(1)北京奥运会采用丙烷作火炬燃料.丙烷燃烧的化学方程式为:
X+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 4H2O+3CO2,则丙烷的化学式为C3H8
(2)火炬系统采用特殊技术,能抗每小时65公里的强风,从燃烧的条件考虑,在强风下火炬不会的原因熄灭是温度没有降到丙烷着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.物质的分类标准有很多,比如,可以按照“物质的用途、构成、组成等分类.
请依据物质的组成从下列六中物质中选出至少两种物质归为一类,并说出分类依据.
S02 H20 02 H2   N02    N2
(1)选出的物质(写化学式)SO2H2ONO2
(2)分类依据由一种物质组成,物质由两种元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置,下列说法正确的是(  )
A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C.该实验的反应原理为FeO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+CO2
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中

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