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化学与生活密切相连.下列做法中不正确的是(  )
A、添加柠檬黄染色制造玉米馒头
B、用食醋除去热水瓶中的水垢
C、用小苏打做糕点的疏松剂
D、提倡食盐加碘是为了防止人体甲状腺肿大
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,常用盐的用途,盐的化学性质,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题:化学与生活
分析:A、添加柠檬黄染色制造玉米馒头;B、根据水垢主要成分是碳酸钙属于沉淀,需要用酸溶解;C、小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;D、缺碘易得甲状腺肿大.
解答:解:A、“染色“馒头中添加柠檬黄PbCrO4,铬酸铅会使人体致癌,已被明文禁用,不能用来制造玉米馒头,故A说法错误;
B、水垢主要成分是碳酸钙属于沉淀,需要用酸溶解,所以可以用食醋除去热水瓶中的水垢,故B说法正确;
C、小苏打受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,使糕点疏松多孔,故C说法正确;
D、缺碘易得甲状腺肿大,食盐加碘能补充碘元素,所以提倡食盐加碘是为了防止人体甲状腺肿大,故D说法正确.
故选A.
点评:解答本题关键是要知道柠檬黄有致癌物,水垢主要成分是碳酸钙,小苏打受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,缺碘易得甲状腺肿大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图

(1)实验室制取氧气的化学方程式为
 
,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
 

(2)现要在实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a→
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,B物质溶解度是
 

(2)t1℃时,将20gA固体投入50g水中,充分溶解后可得到的是
 
溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”).
(3)下列说法正确的是
 

A.三种物质溶解度大小依次为:A>B>C
B.t2℃时,A、B、C的饱和溶液,降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数的大小顺序为:B>A>C
C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出A的质量比B多
D.若饱和的C溶液中含有少量杂质A,可采用升温结晶的方法提纯C.

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察如图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是(  )
A、集气瓶中的气体可能是H2
B、集气瓶中的气体可能是空气
C、集气瓶中的气体一定是O2
D、集气瓶中的气体一定是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
量取液体
B、
测定白磷燃烧前后质量
C、
滴加液体
D、
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.
【实验记录】
 实验编号   1   2
 反应物  6%H2O2  6%H2O2
 催化剂  1g MnO2 1g 红砖粉
  时间   35s   152s
【结论】该探究过程得出的结论是
 

【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂,还需增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
【假设】
 

【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将过量铁粉加入盛有100g硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,测得滤液的质量为99.6g.则该反应过程中,参加反应的铁的质量是(  )
A、.4gB、0.6g
C、2.8gD、5.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件,下列说法不正确的是(  )
A、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火,就有发生爆炸的危险
B、化石燃料面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳能、风能等
C、氢气极易燃烧,燃烧的产物是水,被认为是最清洁的燃料
D、海底埋藏着大量的可燃冰,它不可能成为未来的新能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于石灰水的叙述正确的是(  )
A、饱和石灰水是浓溶液
B、熟石灰的溶解度随温度升高而增大
C、澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液
D、加热饱和石灰水有沉淀产生,溶液变浑浊

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