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    4．五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为（　　）
    A．分子的质量小B．分子之间有间隙C．分子的体积小D．分子在不断运动

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：粽叶飘香，是因为粽叶中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到香味．
    A、由分子的性质可知，粽叶飘香的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．
    B、由分子的性质可知，粽叶飘香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
    C、由分子的性质可知，粽叶飘香的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．
    D、由于分子是在不断的运动的，这是造成粽叶飘香的主要原因，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列应用、相应原理（用方程式表示）及其基本反应类型均正确的是（　　）
    A．Ca（OH）2用于治疗胃酸过多        2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O       复分解反应
    B．不能用铁桶装波尔多液           Fe+CuSO4═FeSO4+Cu            置换反应
    C．用红磷测定空气中氧气的含量     2P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5               化合反应
    D．炭粉还原氧化铜                 C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑            分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A对化学资源的认识　　　　B对安全的认识
    ①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件
    ②稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护    		①点燃可燃性气体前一定要验纯
    ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用
    C　对物质分类的认识　　　　D对有机物的认识
    ①只含一种元素的物质可能是混合物
    ②纯净物一定是由同种分子构成的    		①有机物不一定都含有碳元素
    ②淀粉属于有机高分子化合物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学物质就在我们身边，食醋、碱面是厨房里常用的化学物质，酒精、棉花、涤纶、聚乙烯塑料等都是人们日常生活生产中常见的材料，化学材料的发展和应用推动了社会的进步．
    （1）这些物质中能溶于水，且溶液的PH大于7的是：碱面；
    （2）日常生活中，纯棉的衬衣和涤纶衬衣的区分方法是：取衬衣线样品灼烧，手摁灰烬，易碎的是纯棉衬衣，不碎的是涤纶衬衣；
    （3）乙醇汽油已经被广泛推广使用，在汽车的发动机中，乙醇燃烧的化学方程式是：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是一种重要的自然资源，没有水就没有生机勃勃的地球
    （1）自然界的水有硬水和软水，常用肥皂水来区分．
    （2）欲除去自然界的水中不溶性杂质，需进行过滤操作．
    （3）用高铁酸钾（K2FeO4）对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术．高铁酸钾是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效的水处理剂．它与水发生反应的化学方程式为：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3X↑，则X的化学式为O2．
    （4）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

    图乙所示反应的基本类型为分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．有甲、乙、丙三种金属，甲能溶于稀硫酸产生气泡，而乙、丙不能，如果把乙和丙分别放到硝酸银溶液中，过一会儿，在丙的表面有银析出，而乙没有变化．则甲、乙、丙三种金属活动性由强到弱的是（　　）
    A．甲＞丙＞乙B．甲＞乙＞丙C．丙＞乙＞甲D．乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与我们的生活息息相关．请按要求从下列物质中选择填空（填序号）
    ①石墨 ②纯碱 ③熟石灰 ④聚乙烯 ⑤棉花 ⑥稀盐酸
    （1）属于天然纤维的是⑤
    （2）属于有机合成材料的是④
    （3）具有优良导电性的是①
    （4）能用来改良酸性土壤的是③
    （5）可用于去铁锈的是⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与硫酸混合是否发生发应”进行了如下探究：
    【提出问题】二者混合后是否发生了反应？
    【猜想与假设】a、二者混合后发生了反应      b、二者混合后没有发生反应
    【设计并实验】
     实验操作实验现象
    甲同学在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入硫酸，不断振荡溶液，同时测定溶液的pH．溶液pH不断减小，最终小于7．
    乙同学在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入硫酸并不断搅拌．溶液由红色变为无色．
    【得出结论】（1）根据甲同学的实验现象说明二者混合后发生了反应，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
    （2）乙同学的实验中通过溶液的颜色改变，说明溶液的酸碱性发生了改变，从而也证明了二者混合后发生了反应．
    【思考与交流】
    丙同学在绝热装置中，向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图（混合前硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃）
    （3）根据图示分析，硫酸和氢氧化钠的反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应，加入硫酸10mL时，二者恰好完全反应．
    [注意：若答对第（4）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分]
    （4）除了上述一些方法外，请你再设计一个实验证明二者确实发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．从C、H、O、S四种元素中选择符合要求的元素组成物质，将其化学符号填写在横线上．
    （1）相对分子质量最小的氧化物H2O；
    （2）一种有毒且有刺激性气味的气体SO2；
    （3）一种常温下为液体且常用于实验室制取氧气的物质H2O2．

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