【题目】根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b
（2）写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 ，可选择的发生装置是 (填字母)。
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)。
（4）选用D装置收集氧气的原因是 。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”。“—→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质。
若按甲、乙物质所含元素种类递增的规律，完成上图所示的“旅行”。请回答下列问题：
（1）若上图为碳元素的“旅行”路线，其中甲为二氧化碳，乙为碳酸钙，写出路线Ⅱ反应的化学式表达式为： 。
（2）若上图为氢元素的“旅行”路线，若其中乙为水，则甲为 （写物质名称），写出I反应的化学式表达式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 ．
（3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
①写出上述物质中单质的化学式 ；
②物质D中氯元素的化合价为 ．
（4）电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠，作用是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有四种物质：①氦气 ②硝酸钾 ③生石灰 ④纯碱，请选择相应的序号填空：
（1）可用作食品干燥剂的是_______；（2）可用作焊接金属保护气的是_______；
（3）可用作复合肥料的是_______； （4）可用作洗涤剂的是_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室利用下列装置制取某些气体，根据图回答问题。
（1）这五个装置示意图中的个装置是错误的，此错误装置是 （填序号）。
（2）图示中仪器①的作用是 ，实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择 作发生装置，但要对其进行改进，改进的方法是 。
（3）常温下硫化氢（H2S）是一种臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，则应选择 （填序号）来作发生装置。
（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。收集氨气时只能选用的装置是 ，原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图， E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示__________________种元素；
（2）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_____________________；
（3）D中x=_____________；
（4）从E图中你可获知钙元素的相对原子质量为_____________。
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