【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 ,可选择的发生装置是 (填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(4)选用D装置收集氧气的原因是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。“—→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质。
若按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成上图所示的“旅行”。请回答下列问题:
(1)若上图为碳元素的“旅行”路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,写出路线Ⅱ反应的化学式表达式为: 。
(2)若上图为氢元素的“旅行”路线,若其中乙为水,则甲为 (写物质名称),写出I反应的化学式表达式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 .
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式 ;
②物质D中氯元素的化合价为 .
(4)电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠,作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有四种物质:①氦气 ②硝酸钾 ③生石灰 ④纯碱,请选择相应的序号填空:
(1)可用作食品干燥剂的是_______;(2)可用作焊接金属保护气的是_______;
(3)可用作复合肥料的是_______; (4)可用作洗涤剂的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下列装置制取某些气体,根据图回答问题。
(1)这五个装置示意图中的个装置是错误的,此错误装置是 (填序号)。
(2)图示中仪器①的作用是 ,实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择 作发生装置,但要对其进行改进,改进的方法是 。
(3)常温下硫化氢(H2S)是一种臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,则应选择 (填序号)来作发生装置。
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体。收集氨气时只能选用的装置是 ,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图, E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示__________________种元素;
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_____________________;
(3)D中x=_____________;
(4)从E图中你可获知钙元素的相对原子质量为_____________。
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