A. | 鉴别硬水和软水:用煮沸的方法 | |
B. | 检验空气中是否含有O2:用带火星的木条 | |
C. | 鉴别氮气与二氧化碳:用燃着的木条 | |
D. | 鉴别水和过氧化氢:用二氧化锰 |
分析 A、根据鉴别软水和硬水用肥皂水进行分析;
B、根据用带火星的木条不能检验该气体是否是氧气进行分析;
C、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析;
D、根据二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气进行分析.
解答 解:A、软水、硬水只是所含可溶性钙镁化合物的量不同,加热都会出现沉淀,所以鉴别软水和硬水用肥皂水,故A错误;
B、用带火星的木条不能检验该气体是否是氧气,带火星的木条在空气中没有明显现象,故B错误;
C、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,不能用燃着的木条检验,故C错误;
D、二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气,不能催化水的分解,故D正确.
故选:D.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 金属钠的密度比水小 | |
C. | 反应后向烧杯中滴加硫酸铜溶液,会有红褐色沉淀生成 | |
D. | 反应后向烧杯中滴加无色酚酞试液,溶液变红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4HCO3 | B. | K2SO4 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | K2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①向如图1两套相同装置的试管中分别依次加入银灰色粉末和20mL稀盐酸;银灰色粉末和20mL氢氧化钠溶液 ②点燃气泡 | ①肥皂液产生无色气泡还漂浮起来 ②气泡可以(填可以/不可以)点燃,发生爆鸣声 | 银灰色粉末是铝粉 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将几粒白色固体颗粒放在表面皿上,放置一会儿;再将白色颗粒加入适量水,测pH;再向溶液中加几根头发,加热 | 固体表面潮湿并逐渐溶解 pH>7; 头发逐渐消失 | 白色固体为氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
盐酸质量/g | 73.0 | 36.5 | 36.5 | 10.0 |
气体质量/g | 4.4 | M | 2.2 | 0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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