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氢氧化钠固体暴露在空气中,观察到的现象是
 
,这种现象叫潮解.在空气中久置一段时间,能生成白色粉末物质,此物质的主要成分是(填化学式)
 
,用化学方程式表示发生的变化:
 
.若向白色粉末物质中滴加盐酸,观察到的现象是:
 
,反应的化学方程式是
 
考点:常见碱的特性和用途,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:利用氢氧化钠易潮解,且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,以及碳酸盐遇酸会生成二氧化碳的知识解决.
解答:解:氢氧化钠易潮解,会在其表面形成溶液,氢氧化钠溶液又会与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠遇酸会生成二氧化碳的变化过程分析既得答案.碳酸钠与盐酸反应生成物氯化钠、水、二氧化碳,所以方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:固体表面潮湿并逐渐溶解;Na2CO3;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;有无色气泡逸出;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
点评:该题主要考查氢氧化钠的变质过程,解题的关键是了解氢氧化钠变质的本质,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“84消毒液”广泛用于宾馆、饭店、医院、家庭等的消毒,它的主要成分是次氯酸钠.次氯酸钠中氯的化合价为+1.则次氯酸钠的化学式可能是(  )
A、NaClO
B、NaCl03
C、NaCl04
D、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)植物有氧呼吸放出的气体
 

(2)天然气的主要成分
 

(3)小苏打
 
;        
(4)食醋中含有的醋酸
 

(5)复合氮肥
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 

(3)用量筒量取液体体积时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
 
(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取O2,方程式:
 
可选用装置
 
(填写装置序号)能收集到较纯净的O2.判断O2已收集满的方法是
 

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
(填写选项序号).
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒,还经常使用
 
取液.
(2)用量筒量取一定体积液体时,液面如右图所示,该液体的体积是
 
mL;若仰视读数,则读数会
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为用排水法收集的一瓶无色无味的气体.请你用学过的知识进行判断,确定该气体还具有的性质有
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)我们可以用
 
检验硬水和软水.井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
 

(4)爱护水资源,我们一方面要
 
,另一方面要
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平方程式
(1)
 
Fe+
 
HCl═
 
FeCl2+
 
H2
(2)
 
C2H2+
 
O2
 点燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
Cu+
 
O2
 △ 
.
 
 
CuO
(4)
 
KMnO4
 △ 
.
 
 
K2MnO4+
 
MnO2+
 
O2

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