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    【题目】下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是

    A. H+、K+、OH-、SO42- B. Ag+、Na+、Cl-、NO3-

    C. Ca2+、Ba2+、 CO32-、NO3- D. Zn2+、Na+、SO42-、Cl-

    【答案】D

    【解析】A、H+、OH两种离子能结合成水，不能大量共存，错误；B、Ag+、Cl两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，错误；C、Ca2+、Ba2+与CO32离子能结合成碳酸钙、碳酸钡沉淀，不能大量共存，错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，正确。故选D。

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    ①为探究MnO2、CuO，KMnO4对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
    Ⅰ．将2.45g KClO3加热至质量不再改变
    Ⅱ．将2.45g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热至质量不再改变
    Ⅲ．将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热至质量不再改变
    Ⅳ．将2.45g KClO3与1.0gKMnO4均匀混合加热至质量不再改变
    在相同温度下加热至完全反应，比较四组实验产生O2的多少及快慢，记录如下：

    反应时间

    收到O2体积

    Ⅰ

    6000s

    4.3mL

    Ⅱ

    60s

    4.3mL

    Ⅲ

    180s

    4.3mL

    Ⅳ

    70s

    4.8mL

    Ⅱ中反应的符号表达式是；Ⅲ中x的值应为 ．
    ②从Ⅱ反应后的产物中回收MnO2（已知两种固体剩余物中只有MnO2不溶于水），其步骤是：溶解、、洗涤干燥．
    ③Ⅳ中除了氯酸钾分解速度比较快其产生氧气的量也比较多，请你回答下列问题：
    a．写出产生氧气多出的原因是： ．
    b．分解速度比较快的原因是：（填序号）
    A．KMnO4是该反应的催化剂 B．KMnO4分解生成的MnO2是该反应的催化剂
    ④KMnO4中，Mn元素的化合价是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号），向上排空气法收集氧气的验满应如图所示．写出该反应文字表达式或符号表达式： ． 试管口塞一团棉花的作用是 ．
    （3）实验室用分解过氧化氢的方法制取较纯净的氧气，收集装置是（填字母）；该反应的文字表达式或符号表达式是 ， 反应中MnO2的作用是作用．
    （4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置和收集装置组合是 ． （填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）
    A.蒸馏水
    B.河水
    C.自来水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是该实验说明水是由组成的．

    （3）图乙进行的操作叫 ， 其中存在的二处明显错误是：
    ①；②
    （4）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图丙示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ．

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    【题目】某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g． 请完成下列分析及计算．
    （1）40g铜锌合金中锌的质量是g．
    （2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．

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    【题目】下列关于水的说法正确的是（____）

    A. 保护水资源，应禁止使用农药和化肥

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