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3.化学与生活与环境及社会的发展息息相关,请按要求填空.
(1)生活用水在净化过程中常用活性炭来吸附色素和异味,一般可以通过煮沸的方法降低水的硬度.
(2)我国古代书法家、画家用墨书写或者绘制的字画能够保存很长时间不变色,原因是常温下,碳的化学性质不活泼.
(3)铁制品容易生锈的环境是潮湿的空气中.
(4)写出家庭生活中一种节水做法是洗菜水浇花等.
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是清除可燃物.
(6)影视舞台上经常见到云雾缭绕,使人如入仙境的景象.产生这种景象可以用的物质是干冰.

分析 (1)根据活性炭具有吸附性、煮沸能降低水的硬度等分析回答;
(2)根据碳单质的性质分析回答.
(3)根据铁生锈的条件分析回答.
(4)根据常见的节水措施分析回答.
(5)根据灭火的原理分析回答.
(6)根据干冰易升华吸热分析回答.

解答 解:(1)由于活性炭具有吸附性,生活用水在净化过程中常用活性炭来吸附色素和异味,一般可以通过煮沸 的方法降低水的硬度.
(2)我国古代书法家、画家用墨书写或者绘制的字画能够保存很长时间不变色,原因是:常温下,碳的化学性质不活泼.
(3)铁制品容易生锈的环境是潮湿的空气中.
(4)家庭生活中节水做法有很多,例如:洗菜水浇花、洗衣水冲厕等.
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是:清除可燃物.
(6)影视舞台上经常见到云雾缭绕,使人如入仙境的景象.产生这种景象可以用的物质是干冰,干冰易升华吸热,使空气的水蒸气冷凝成小水珠.
故答为:(1)活性炭,煮沸.(2)常温下,碳的化学性质不活泼.(3)潮湿的空气中.(4)洗菜水浇花等.(5)清除可燃物.(6)干冰.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.氮元素和人类的生存与发展联系密切.如图所示是有关含氮元素物质的转化流程:
(1)在上述流程所示的物质中,氮元素的化合价由左向右逐渐升高(选填“升高”、“降低”、“有升有降”之一),最终生成物HNO3中硝酸根的化合价是-1价.
(2)过程①中发生的化学反应为:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$4NO+6X,则物质X的化学式为H2O,该反应属于氧化反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”或“氧化”).
(3)工业的迅速发展、化石燃料的大量使用以及汽车发动机都能产生氮氧化物,氮氧化物与水及氧气反应会导致硝酸型酸雨的形成,造成环境污染.下列各项中,不利于减少酸雨危害的是③(填序号).
①减少汽车尾气排放           ②开发利用风能和太阳能
③增加燃煤的用量            ④工业废气达标后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关资源和能源的说法正确的是(  )
A.回收一个铝制易拉罐比制造一个饮料罐要节约85%的能源
B.塑料制品在建筑业上应用最广泛
C.大部分塑料不与酸或碱发生反应,因此会造成白色污染
D.足够的空气可以使燃料充分燃烧,因此可燃物燃烧时提供的空气越多越好.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.现有如图1所示的仪器和装置,回答下列问题:

(1)检查B装置的气密性的方法是:关闭到气管的活塞,从长颈漏斗中倒水至水淹没漏斗下端口,若再倒水漏斗中的液面不在下降,说明气密性良好.
(2)实验室常用B、D(或B、H或C、D或C、H)优点是:可以控制反应的发生和停止(填序号,下同)装置来制取并收集氢气.装置C与装置B相比,C装置的显著优点是:可以控制反应的发生和停止.
(3)已知氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,具有还原性.液氨是一种极性溶剂.实验室常用硫酸铵固体和生石灰共热制取氨气.要制取一定量的氨气,应选用的发生装置是A(填序号):若要收集干燥,纯净的氨气,最好将制取的氨气干燥后,再与E装置(填序号)相连.
(4)某同学欲探究氨气是否具有还原性,设计了如图2的实验装置进行实验(夹持装置出,无水硫酸铜遇水变蓝色),观察到黑色粉末变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体单质.请写出NH3与CuO反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O.
(5)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质也可能是Cu2O.已知氧化亚铜与稀硫酸反应时,能生成CuSO4和Cu和水.请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O.
操作取B中反应后的固体,加入适量稀硫酸,
现象和结论若溶液变蓝色,则说明红色固体中有Cu2O;若溶液不变蓝,则说明红色固体中不含Cu2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.原子结构示意图简明的表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具,请根据图片信息判断下列说法正确的是(  )
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8.某工厂需要128Kg氧气作原料,若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?

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15.下列能量是通过物理变化释放的是(  )
A.冬天用电火桶取暖B.燃烧天然气做饭
C.使用“一拉热”饭盒加热盒饭D.食物在人体内的消化分解释放能量

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12.硬水会给生产生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是分解反应.区别硬水和软水时,可用肥皂水来检验.

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13.某研究小组同学发现,超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图1)能除去各种顽固污渍,溶于水,有许多气泡产生.该小组同学探究该气体的成分.

【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,反应物中不含氮元素.
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃
易爆,CO有毒.
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,燃
带火星的木条也不能复.
(3)为了进一步确定是否产生了O2,老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示,证明该气体中有(填“有”或“没有”)氧气.

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