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二氧化碳和石灰水反应
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有五种物质,其中能对空气造成污染的是(  )
①汽车排出尾气形成的烟雾  ②石油化工厂排出的废气  ③天然水蒸发成水蒸气  ④植物光合作用放出的气体  ⑤煤燃烧产生的烟尘.
A、②④B、①②⑤
C、⑧⑤D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既表示微观意义又表示宏观意义,还能表示一种物质的是(  )
A、HeB、HC、2ND、P

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科目:初中化学 来源: 题型:

家庭装修需要各种材料,下列材料属于合成材料的是(  )
A、无机盐B、塑料
C、铁钉D、大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学式:
 
,氧气
 
,氢气
 
,铁
 
,镁
 
,二氧化碳
 
,五氧化二磷
 
,氧化铜
 
,四氧化三铁
 
;二氧化锰
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2005年春,我国查处了数起“苏丹红(SUDAN)”染色剂充当食品添加剂的案件.“苏丹红”本是系列工业燃料,其中“苏丹红一号”(分子式为C22H16N4O)因能使食品变得鲜红美丽而被不法分子利用.一个“苏丹红一号”分子中共含
 
个原子,该物质中含
 
种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题
 
,对此你的改进方法是
 

(2)实验开始时,先通人一氧化碳,再给氧化铜加热,原因是
 

(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
 
.B处能观察到的实验现象是
 
. A处发生反应的化学方程式为
 
.B处发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生.
(1)电冰箱的除味剂盛放了一定量的活性炭,这是利用了活性炭的
 
性.
(2)不经常使用的锁,开启时往往比较困难,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为
 

(3)二氧化碳不能供给呼吸.为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
 
试验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知铁丝在氧气中可以发生反应:铁+氧气
 点燃 
.
 
四氧化三铁.反应时铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁,试回答:
(1)判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是
 

A.反应中火星四射
B.有燃烧现象发生
C.有大量的热放出
D.有与铁完全不同的黑色固体生成
(2)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因:
 

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