【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
① 在水的净化过程中,常利用 (11) (填物质名称)的吸附性除去水中异味。净化过的水通入氯气后输送到每家每户,其中通入氯气的作用是 (12) 。
② 下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据(单位:g/100g水),请回答下列问题。
Ⅰ.表示溶解度的符号是 (13) ;表中“111”数字表示的含义是 (14) 。
Ⅱ.为测定X的值,取4份60℃的水各50克,分别进行实验,并记录数据如下表:
实验编号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
NaOH质量/g | 50 | 60 | 70 | 80 |
H2O质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
溶液质量/g | 100 | 110 | 114.5 | 114.5 |
【实验结果分析】实验1所得溶液的质量分数为 (15) ;由实验可知X的值为 (16) 。
Ⅲ.除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,通过蒸发浓缩、 (17) ,然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体。
Ⅳ.现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后,恢复到原来温度得到的溶液(乙溶液),甲、乙溶液中溶质质量甲 (18) 乙(填“>、<、=”)。
Ⅴ.在20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解变成不饱和溶液。下列说法中正确的是 (19) 。
A.溶液的质量可能不变 B.溶质的质量分数一定减小
C.溶液中溶质的质量一定增大 D.可以升温到40℃以上
E.NaOH的溶解度一定变大 F.20℃时加入的水的质量>23.4g
【答案】①活性炭(木炭) 消毒杀菌 ②Ⅰ、S 40℃时,氢氧化钠的溶解度为111g/100g水 Ⅱ、50% 129 Ⅲ、降温结晶 Ⅳ、> Ⅴ、C、D、F
【解析】
试题分析:①活性炭(木炭)具有吸附性,故在水的净化过程中,常利用活性炭(木炭)的吸附性除去水中异味;净化过的水通入氯气后输送到每家每户,其中通入氯气的作用是消毒杀菌
②Ⅰ、表示溶解度的符号是S;溶解度的概念理解:表示在一定温度下,在100g水中达到饱和状态所溶解的溶质质量,故表中“111”数字表示的含义是:40℃时,氢氧化钠的溶解度为111g/100g水
Ⅱ、根据溶质质量分数计算的表达式,实验1所得溶液的质量分数=50g/100g×100%=50%;通过表中数据可知,在50g水中最多只能溶解NaOH的质量=114.5g-50g=64.5g,故在100g水中最多只能溶解NaOH的质量=64.5g×2=129,所以X=129
Ⅲ、根据溶解度随温度的变化趋势可知,NaOH的溶解度随温度的升高变化较大,故要使氢氧化钠从溶液中析出,宜采用降温结晶
Ⅳ、由于CaO会与水反应生成氢氧化钙,等于将饱和溶液蒸发了水分,溶质结晶析出,故甲溶液中溶质质量甲>乙溶液中溶质质量甲
Ⅴ、根据NaOH的溶解度,在20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH,为饱和溶液,故由氢氧化钠饱和溶液变为不饱和溶液的方法:加溶剂、升高温度,A、故溶液的质量一定增大不变,错误,B、当采用升高温度的方法,此时溶液的溶质质量分数增大,故错误,C、因为一定要将未溶解的NaOH溶解,故溶液中溶质的质量一定增大,正确,D、根据NaOH的溶解度,在20℃时,NaOH的溶解度为111g,故可以升温到40℃以上,正确,E、当采用加水的方法,NaOH的溶解度不变,错误,F、在20℃时,NaOH的溶解度为90g,故还有未溶解的NaOH质量=111g-90g=21g,故需要溶解21gNaOH需要的水质量=21g×100g÷90=23.3g,故20℃时加入的水的质量>23.4g,正确,故选C、D、F
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.空气中二氧化碳质量分数为0.03%
B.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:
写出标号①的仪器名称:① ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为 ;收集 O2的装置可选择 (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是 (填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 ;并写出该反应的化学方程式 ;
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:① (填操作),通入混合气体,可收集到_____气体。②然后________________(填操作),又可收集到另一种气体,写出产生另一种气体的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关碳和碳的化合物描述错误的是
A.干冰常用于人工降雨
B.活性炭由较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色
C.金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似
D.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:
① 图1所示,将金属丝同时插入烧杯中。乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 (9) 。
② 反应一段时间后,把烧杯中铁丝替换为R继续实验,如图2所示。若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则此时烧杯乙中的溶质是 (10) ,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 (11) 。
③ 根据整个实验观察得到的现象,可以推测甲烧杯中X溶液可能是 (12) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B是用于改良酸性土壤的碱。
(1)D的化学式为 。
(2)A与B反应的化学方程式为 _________,其反应基本类型属于 ; B转化为H的化学方程式为 ______________________ 。
(3)物质H的一种用途 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是 (18) 。
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 (19) 。
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 (20) 。
(4)步骤②发生反应的化学方程式是 (21) ,③发生的化学方程式 (22) 。
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式 (23) ;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-I是初中化学所学的物质,其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体。图中 “—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:
(1)物质B的化学式:__________________
(2)G的一种用途是_______________________________
(3)反应①的基本反应类型是__________________
(4)反应②的化学方程式是____________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com