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    （2013?桂林）实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（　　）
    分析：根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→定→收）进行分析解答即可．
    解答：解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品）→倒（倒入液体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法收集）．故正确的操作顺序为：①④②③⑤⑥．
    故选B．
    点评：本题难度不大，掌握制取二氧化碳的操作步骤和注意事项是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?桂林模拟）请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：
    （1）写出标号仪器的名称：C：
    漏斗
    漏斗
    ．
    （2）用高锰酸钾为原料，用装置B制取氧气，试管口须略向下倾斜的原因是
    防止试管口冷凝水回流使试管炸裂
    防止试管口冷凝水回流使试管炸裂
    ，对装置B还应该加以改进的是
    在试管口放一团棉花
    在试管口放一团棉花
    ．
    （3）在实验室用装置A制取二氧化碳的反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；收集干燥的二氧化碳气体，可选择装置
    D
    D
    （填序号）
    （4）在实验室除去粗盐中的难溶性杂质时，除需要上图中出现的部分仪器外，还必须用到的玻璃仪器是
    烧杯
    烧杯
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?桂林模拟）小明和几位同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：
    （1）步骤①中，金属X是
    铁
    铁
    ，该反应的化学方程式为
    Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu
    Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu
    ；
    （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是
    除去铜中的铁
    除去铜中的铁
    ；
    （3）小明经过称量，获知实验方案中的“金属混合物质量为120g，“金属铜”的质量为64g，则最终获得的硫酸亚铁质量比原废液中的硫酸亚铁质量增加
    304
    304
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?桂林）下列装置不能用于实验室收集气体的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?桂林）同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：
    （1）操作②的名称是
    过滤
    过滤
    ；
    （2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是
    防止液体外溅
    防止液体外溅
    ．
    （3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是
    蒸发溶液时液体外溅了一部分
    蒸发溶液时液体外溅了一部分
    （只写一种原因）．
    （4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是
    ab
    ab
    （填字母编号）．
    a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；b、用量筒取水时俯视读数；c、用量筒取水时仰视读数；d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过
    （5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液
    7.7
    7.7
    ml（结果保留小数点后一位）．

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