鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液.取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液.鉴别出NaOH溶液的现象是 ;
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为 ,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来;
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液;取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是 .
A.酚酞溶液 B.Mg C.CuO D.Ba(OH)2溶液 E.AgNO3溶液.
考点:
酸、碱、盐的鉴别.
专题:
物质的鉴别题.
分析:
进行物质鉴别时,要根据物质的性质差异进行,不用其他试剂的情况下,首先考虑物质的颜色,然后将鉴别出的物质加入到其他试剂中,根据现象的不同逐步进行鉴别.
解答:
解:(1)氢氧化钠能与硫酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀,故填:产生蓝色沉淀;
(2)氯化钡能与硫酸反应产生白色的硫酸钡沉淀和盐酸,故填:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(3)过滤除去沉淀,得到无色滤液,说明不含有铜离子和硫酸;取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,说明不含有钡离子,故氢氧化钠可能剩余,加入酚酞试液可能会变红,加入镁和氧化铜没有现象,溶液中可能含有硫酸根离子,故加入氢氧化钡可能会产生白色沉淀,溶液中含有氯离子,加入硝酸银溶液会产生白色沉淀,故填:BC.
点评:
在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后首先鉴别出有颜色的物质,再用该物质鉴别出其他的物质,然后再用鉴别出来的物质进行鉴别,依次进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C、D、E五种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种.鉴别它们可按如图所示的步骤进行,回答下列问题:
(1)B中的溶质是 (填化学式).
(2)用X鉴别D、E时,X可以选用不同的物质.
①若X为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式 ;
②若X为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是( )
| A. | NaCl NaOH NaNO3 | B. | NaOH H2SO4 KNO3 |
| C. | HCl NaCl Na2SO4 | D. | Na2SO4 H2SO4 CuSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,用初中化学的相关知识完成下列填空.
①现有四种常见物质:H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中属于氧化物的是 、属于酸的是 、焰色反应火焰呈黄色的是 .
②水在通电条件下反应的化学方程式是 ,生成氢气和氧气的体积比是 ,0.5mol水中约含 个氢原子(用科学计数法表示).
③某反应涉及的四种分子如图所示.
反应中甲、乙的分子个数之比是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.
(1)选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母).
选用药品 | 发生装置 | 收集装置 |
H2O2溶液、MnO2 |
|
|
KMnO4 |
|
(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是 (填字母).
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号).
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是 .若需制备3.2g O2,至少需要消耗 g KMnO4.(已知KMnO4的相对分子质量为158)
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