【题目】将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色.下列图象能表示对应变化关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
A、锌和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为:
由以上质量关系可知,锌和硝酸银反应时溶液质量减小,即开始时溶液质量减小,该选项对应关系不正确;
B、锌和硝酸亚铁反应的化学方程式及其质量关系为:
由反应的化学方程式及其质量关系可知,锌和硝酸银反应时固体质量增大,锌和硝酸亚铁反应时固体质量减小,因此随着反应的进行,固体质量先增大后减小,该选项对应关系正确;
C、随着反应的进行,不断生成硝酸锌,因此溶液中锌元素质量不断增大,该选项对应关系不正确;
D、将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,锌先和硝酸银反应,如果锌足量,应该是反应一段时间后才生成铁,该选项对应关系不正确;
故选B。
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【题目】A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是元素组成相同的两种气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):
(1)请写出F的化学式_____________________;
(2)写出反应①的化学方程式___________________;
(3)写出②的化学方程式___________________。
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【题目】A、B、C、D、E.分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,且A、E、F是单质,B、C、D是化合物,其中B是相对分子质量最小的氧化物,它们之同有如图所示的转化关系。
(1)D的化学式可能是__________。
(2)写出可以完成下列变化的化学方程式。
D+A→B+C_________________
A+F→C:______________,基本反应类型是_____。
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【题目】利用下图所示装置进行实验。
(1)请从影响化学反应速率因素的角度分析,关闭K2,打开K1,蜡烛燃烧更旺的原因。
(2)请从物资性质的角度分析,关闭K1,打开K2,蜡烛熄灭的原因。
(3)请写出B中反应的化学方程式。
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【题目】实验课上,李老师将失去标签的一种固体A和一种液体B混合后,发现有气泡冒出。提出问题:产生的是哪种气体?
猜想一:二氧化碳。
猜想二:氧气,依据是_______(用化学方程式表示)
猜想三_______,依据是_______(用化学方程式表示)
实验步骤 | 实验现象与化学方程式 | 实验结论 |
方案一:分别取两种药品少许于一支试管中,并将燃着的木条伸入试管中。 | 现象:_______。 | 猜想一正确 |
方案二:_______。 | 现象:_______,化学方程式:_______。 |
实验反思:固体A和液体B混合后可能发生反应的化学方程式是_______。
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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。
(1)A中集气瓶底部水的作用是______。
(2)①B中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”“b”或“c”)。
②铝比铁活泼,但铝制品比铁制品更耐腐蚀,其理由是_______。
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是______。
(4)写出D中反应的化学方程式______.
(5)探究实验:分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究。①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为______。
②猜想:滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,请分析该猜想不合理的原因是_____。
(6)将10g黄铜放入到100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,测得烧杯中剩余物的质量为109.8g。计算稀盐酸的质量分数是_____。
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【题目】在学习“分子和原子”时,教师演示了右图所示实验:
①向烧杯A中加入20mL蒸馏水,再滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察到溶液是无色的。
②向烧杯B中加入10mL浓氨水。
③用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,几分钟后观察到A烧杯中的溶液变红。
[提出问题]A烧杯中的溶液为什么变红?
[进行假设]假设1:浓氨水中的微粒从B烧杯中运动到A烧杯中,使其变红。假设2:_____________________________。
[设计实验]请设计一个实验方案来验证“假设1”是成立的。
假设 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
假设1 | _____ | _____ | 假设1成立 |
[得出结论]通过以上实验探究,说明了 ___________________________________________________。
[交流与讨论]能说明以上实验结论的实例还有_________________________________举一例即可)。
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【题目】下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是( )
A.微粒①易得到电子
B.微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素
C.微粒③易形成+1价金属阳离子
D.微粒④带两个单位正电荷
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【题目】暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是( )
A. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
B. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
C. 实验前一定要检查装置的气密性
D. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果
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