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【题目】下列说法正确的是(  )

A.碳﹣12原子和碳一14原子的中子数不同

B.离子一定带电,带电的微粒也是离子

C.分子可以再分,原子不能再分

D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

【答案】A

【解析】

A、碳-12 原子的核内有6个质子和6个中子,碳14原子的核内有6个质子和8个中子,故A正确;

B、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,故B错误;

C、原子可以再分成原子核和电子,故C错误;

D、构成原子的基本微粒是质子、中子和电子,但有的原子没有中子,如氢原子,故D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关说法错误的是

A.用带火星的木条可检验O2N2

B.钛铁合金比铁的硬度大

C.晚上发现煤气泄漏,立即开灯检查

D.点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20113月,日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘﹣131外泄,人体的甲状腺会吸收放射性碘﹣131,并对甲状腺造成损伤。请回答下列问题:

1)碘﹣131原子的原子核带53个单位的正电荷,则该原子的核外电子数为_____

2)我国一些地区也检测到极少的碘﹣131,这说明微粒是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是

A.石蜡融化B.铁水铸锅C.粮食酿酒D.石油分馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢燃料电池大巴日前由清华大学研制成功,现正在北京 384 路试运行.和普 通大巴最大的不同是,氢燃料电池大巴运行过程中不排放任何有害气体,称为 排放汽车.其原因是(

A.氢气有广泛的来源B.氢燃烧时放热多

C.氢气比空气轻D.氢燃烧后生成的水不污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关资源及能源的说法正确的是( )

A.目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用

B.石油通过分馏后可以得到汽油、柴油、煤焦油、航空煤油等

C.地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水

D.空气中二氧化碳的体积分数约为0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

[经典赏析]教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有__________________(填字母)。

A.实验过程中没有污染 B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的物质加热分解又能得到汞和氧气

D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

[实验回顾]实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的符号表达式:__________________________________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。

[进行猜想]⑴装置漏气;⑵______________装置内氧气有剩余;⑶____________

[实验与交流]在老师的指导下,小明对实验后瓶中的气体进行了观察,并用燃着的木条伸入瓶中,他看到的现象是_________,由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质__________、化学性质____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学课程的学习,我们收获很多。

收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)请用合适的化学符号填空:

①用“”表示氮原子,则“”表示______; ②地壳中的元素含量第二的元素_____

③构成硫酸铜的阴离子_________; ④氧化铁中铁元素的化合价为+3_______

⑤相对分子质量最小的气体化学式是_____________

(2)物质的组成及构成关系如图1所示,图1中 ①表示的是______

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。

①氯离子的结构示意图中x的数值是______

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不相同。

收获二:我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。

(1)下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是____

(2)某反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是_________

“○”和“●”表示不同元素的原子

A.反应物与生成物共有3种物质 B.反应后原子的个数增多

C.该图可示意加热氧化汞的反应 D.该反应属于分解反应。

收获三:我们知道常见物质之间存在着一定的转化关系.

A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质。它们的转化关系如下图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是暗紫色固体,G是黑色固体,试推断:

⑴ 写出D、F两种物质的化学式:D________,F_________

⑵ G在反应①中起_______作用;

⑶ 反应②符号表达式为____________,产生气体D、C的体积比为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物),获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是治疗疟疾的特效药,化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法错误的是

A. 青蒿素由碳元素、氢元素和氧元素组成的

B. 青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C. 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

D. 每个青蒿素分子中共有42个原子

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