各种物质之间存在着某种联系.用“<”,“>”,“=”填空
(1)1体积水和1体积酒精混合后体积___ 2体积
(2)核外电子数:钠原子___ 钠离子;
(3)热稳定性:碱式碳酸铜___ 氧化铜;
(4)铁元素的质量分数:氧化铁___ 四氧化三铁.
科目:初中化学 来源:辽宁省营口市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
在化学反应2A+B2=2AB中,A 与B2反应的质量关系如图所示,现将6g A和8g B2充分反应,则生成AB的质量是( )
A. 9g B. 11g C. 12g D. 14g
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科目:初中化学 来源:湖北省联考2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
已知碳酸氢钠受热易分解,而碳酸钠热稳定性好.取碳酸氢钠和碳酸钠的混合物10.0g,加热到固体质量不再改变为止,得剩余固体6.9g.下列说法正确的是( )
A. 剩余固体为混合物
B. 反应后生成CO2的质量为3.1g
C. 原混合物中NaHCO3和Na2CO3质量比为21:29
D. 反应前后的固体分别与相同浓度稀盐酸恰好完全反应所需盐酸质量相同
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级下学期自主招生模拟考试化学试卷 题型:单选题
已知2A+3B=C+6D,用足量的A和147gB恰好完全反应,其生成200gC和54gD,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )
A. 214 B. 112 C. 107 D. 71.3
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学在学习了科学实验探究方法之后,打算按照实验探究的步骤对二氧化碳性质的相关问题进行研讨。经过讨论,同学们挑选了二氧化碳的水溶液使紫色石蕊变红色的问题进行实验探究。
(提出问题)二氧化碳水溶液中的哪一种物质使紫色石蕊变红?
(作出猜想)①水;②二氧化碳;③二氧化碳与水反应产生的碳酸。
(实验方案)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 在洁净的试管中加入少量蒸馏水,然后滴加几滴石蕊 | ___ | 猜想①不成立 |
2 | ___ | ___ | 猜想②不成立 |
3 | 取少量二氧化碳的水溶液,滴加几滴石蕊 | ___ | 猜想③成立 |
(拓展与思考)(1)二氧化碳与水反应的化学方程式为___。
(2)盐酸、硫酸等物质也能使石蕊变红,他们与碳酸具有很多相似的化学性质,其原因是___(从结构上进行解释)。
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列相关的解释正确的是( )
A. 用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量
B. 氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变
C. 众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
D. 铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与含义相符的是( )
A. KClO3—氯酸钾 B. 2H—2个氢元素
C. O2—2个氧原子 D. —钠离子
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市禅城区2019届九年级下学期中考模拟二化学试卷 题型:单选题
金属镁可以发生反应:2Mg + X2MgO + C ,则X的化学式为
A. O2 B. CO2 C. CO D. CH4
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动
B. 热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变
C. 将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状﹣﹣分子间间隔变大
D. 空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成
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