如图所示图像能正确反映其对应的实验操作的是
A.相同温度下,用两份完全相同的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO2
B.镁条在氧气中燃烧
C.将水通电一段时间
D.将等质量的粉末状和块状大理石分别于足量完全相同的稀盐酸反应
科目:初中化学 来源:天津市津南区2015届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列有关溶液的说法中正确的是( )
A. 均一、稳定的液体都是溶液
B. 在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小
C. 利用冷却结晶的方法从海水中提取食盐
D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。
(提出猜想)放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是______。
(查阅资料)SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3。
(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是______。
(2)乙同学认为是SO2,则需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式______。
(3)实验小组同学在老师的指导下合作设计了如下组合实验方案(浓H2SO4用于干燥气体),排除和验证猜想的气体。
(实验探究)实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是______。
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;
C装置中发生反应的化学方程式______。
结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是______。
(思维拓展)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有______。
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列对现象解释合理的是
A.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很活泼
B.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼
C.氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应
D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:填空题
用比较/对比法研究物质。其中比较是指找出两件事物的相同点;对比是指找出两件事物的不同点。下图为四种粒子的结构示意图:
(1)比较A、B两种粒子,其结构的共同点是_________,它们在化学反应中均易_____(填“得到或“失去”)电子。写出B粒子得到电子后形成的离子符号_____,写出B、A两种元素按质量比2:3形成化合物的化学式____________。
(2)比较C、D两种粒子,其结构的共同点是________,由此可推断二者_____(填“属于”或“不属于”)同种元素。
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:单选题
加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物,受热过程中固体质量的变化如下图所示,有关说法正确的是
A.参加反应的氯酸钾的质量为(a-b)g
B.m点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量
C.m→n的过程中,二氧化锰在固体中的质量分数增加
D.n点时固体中含有三种元素
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科目:初中化学 来源:2020年天津市西青区中考二模化学试卷 题型:多选题
下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
A.其水溶液能使石蕊溶液变红
B.能去除油污,可做厨房的清洁剂
C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂
D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
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科目:初中化学 来源:2017年安徽省阜阳市太和县中考一模化学试卷 题型:流程题
石膏(CaSO4.2H2O)是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。 工业上用含SO2的烟气制备石膏的简要流程图如下: (CaSO3难溶于水)
(1)在反应①时,常将NaOH喷成雾状的原因是______。
(2)操作a的名称是___,在实验室 里进行该操作,玻璃棒的作用是____。
(3)CaSO3属于_______(填“酸”或“碱”或“盐”),反应②的化学方程式是_____。
(4)生产流程中生成的_____可循环利用,节约成本。
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