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    14．碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质，下列关于碳单质的叙述中，正确的是（　　）
    A．都是黑色固体
    B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
    C．都能使红墨水褪色
    D．碳原子的排列方式都相同

    分析 A、根据常见碳单质的物理性质进行分析判断．
    B、根据碳单质的化学性质进行分析判断．
    C、根据无定形炭具有吸附性，能使红墨水褪色，而金刚石、石墨不具有吸附性，不能使红墨水褪色进行分析判断．
    D、根据它们都是由碳元素组成的单质，但它们的原子排列方式不同进行分析判断．

    解答 解：A、金刚石是无色透明的正八面体形状的固体，石墨是深灰色固体，故选项说法错误．
    B、在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，故选项说法错误．
    C、只有无定形炭具有吸附性，能使红墨水褪色，而金刚石、石墨不具有吸附性，不能使红墨水褪色，故选项说法错误．
    D、它们都是由碳元素组成的单质，但它们的原子排列方式不同，性质也不完全相同，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是3种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（　　）
    A．甲、乙都属于易溶物质
    B．在30℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
    C．固体物质的溶解度都随温度升高而增大
    D．升高温度，可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图为某盐业公司精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题．
    （1）碘酸钾的相对分子质量为214；碘元素的化合价为+5价；碘元素的质量分数59.3%．
    （2）食用碘盐属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）
    （3）由食用方法和贮存方法可推知碘酸钾的化学性质是受热易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（　　）
    A．氮气用作保护气B．铝用作导线
    C．氧气供给呼吸D．二氧化碳用作气体肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学在做给试管中的物质加热时，试管发生了炸裂，试分析可能的原因（至少写三条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
    （1）黄曲霉素的相对分子质量为314；
    （2）黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为17：14：6；
    （3）黄曲霉素中碳、氧两种元素的质量比为7：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．合金属于纯净物B．铝是地壳中含量最多的元素
    C．铁在潮湿空气中容易生锈D．波尔多液可用铝桶存放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”，是指参加反应的物质中的所有原子完全被利用且全部转化到欲制的产品中．下列化学反应类型符合“化学反应的绿色化”要求的是（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是锥形瓶，此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水集气法．
    【实验记录】
    实验编号12
    反应物5%H2O25%H2O2
    催化剂1g水泥块1gMnO2
    时间165秒46秒
    【结论】该探究过程得出的结论是相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变．
    H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    【假设】过氧化氢溶液的质量分数可能影响化学反应的速率．
    【实验方案】同温下取2份质量相等，质量分数不同的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量收集一试管气体所需的时间．

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