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下列物质中氮元素的化合价最高的是(  )

 

A.

NH3

B.

NO

C.

N2

D.

HNO3


考点:

有关元素化合价的计算..

专题:

化学式的计算.

分析:

根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.

解答:

解:A、氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+1)×3=0,则x=﹣3价.

B、氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)=0,则y=+2价.

C、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0.

D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HNO3中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价.

故氮元素的化合价最高的是D.

故选:D.

点评:

本题难度不大,掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键.

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


用名称或化学用语填空:

2个钠离子____;3个镁离子      ;+2价的钡元素       ;硝酸铵____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图形能正确反映对应变化关系的是(  )

A

B

C

D

加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物

在密闭容器中,甲烷完全燃烧

碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

电解水

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是(    )

   A.H2、CH4、CO         B.H2、 CO2        C.CH4 、CO2         D.CH4、CO、H2、CO2w 

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO2

CO

将气体点燃

B

  N2

O2

通过灼热的铜网

C

Cu

Zn

加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入过量的铁粉,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


Ⅰ.某研究性学习小组的同学学习了二氧化碳的性质后,对二氧化碳溶于水的过程,有没有发生化学变化?提出实验改进:用如上图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),操作为:

①从a端通入二氧化碳    ②从分液漏斗中滴加适量水    ③将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中   ④从b端通入氮气

实验操作顺序最合理的是__ _ ,发生变化的化学方程式为:      

Ⅱ.另一小组在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。

[查阅资料]常温下二氧化硫是一种无色气体,易溶于水。

[假    设]二氧化硫能与水反应生成酸。

[设计实验] (1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化。他认为,若紫色石蕊试液变   色,则证明假设成立。

(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列图示进行实验,在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象。

小涛同学认为,若    (填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立。

[交流反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”,其理由是   。三位同学讨论后补充了一个实验,使探究活动获得了成功,你认为这个实验应该是    (简述实验步骤和现象)。

[结    论]通过上述实验得出:二氧化硫能与水反应生成酸。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于置换反应的是(  )

 

A.

制漂白粉   2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

 

B.

高炉炼铁   3CO+Fe2O32Fe+3CO2

 

C.

潜艇供氧   2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

 

D.

焊接铁轨   2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:


据中央电视台6月3日对云南抚仙湖底古城考古的现场报道,科学家曾经通过测定古生物遗骸中的碳﹣14来推断古城年代.碳﹣14原子的核电荷数为6,质子数和中子数之和为14,下列关于碳﹣14原子的说法中错误的是(  )

 

A.

质子数为6

B.

中子数为6

 

C.

电子数为6

D.

电子数和中子数之和为14

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列事实不能说明分子之间有间隔的是(  )

 

A.

打气筒将空气压入自行车胎内

 

B.

空气受热体积膨胀

 

C.

氢气在氧气中燃烧生成水

 

D.

1体积酒精和1体积水混合小于2体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖.图①和图②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图.请回答:

(1)由图①可知碘元素的一点信息是: 

(2)A、B、C中与碘元素化学性质相似的是  (填字母);

(3)碘元素在元素周期表中排在第  周期;

(4)碘化镁的化学式是  

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