向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉.充分反应后过滤.得滤液和滤渣．取滤渣少许.向其中加入足量稀盐酸.滤渣部分溶解.有无色气体产生．根据上述实验作出的下列推断不正确的是( ) A．金属活动性:Fe＞Cu B．滤渣含有铁和铜 C．滤液中不含Cu2+ D．滤液质量比原溶液质量大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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向CuCl₂溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣．取滤渣少许，向其中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，有无色气体产生．根据上述实验作出的下列推断不正确的是（）

A．金属活动性：Fe＞Cu

B．滤渣含有铁和铜

C．滤液中不含Cu²⁺

D．滤液质量比原溶液质量大

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科目：初中化学 来源： 题型：

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现探究目的的是（）

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

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科目：初中化学 来源： 题型：

用实验探究铝和铜的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此下列说法正确的是（）

A．最多只能设计一种实验方案

B．氯化铜溶液是不可或缺的试剂

C．选用两种合适的试剂即可实现实验目的

D．氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验现象描述正确的是

A．铜片放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变为蓝色

B．打开浓盐酸试剂瓶，在瓶口有白烟产生

C．铁丝在空气中加热:银白色固体剧烈燃烧,火星四射，放出大量的热,生成黑色固体

D．铜片放入稀盐酸中:紫红色固体表面产生气泡，固体减少，溶液由无色逐渐变为蓝色，放热

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科目：初中化学 来源： 题型：

为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的实验是（）

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科目：初中化学 来源： 题型：

探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）

A．Mg、Cu、FeSO₄溶液 B．Mg、Fe、Cu、稀硫酸

C．Fe、Cu、MgSO₄溶液 D．Fe、MgSO₄溶液、CuSO₄溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列事实的结论或解释中不正确的是（）

A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大

B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动

C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H⁺与OH^﹣ 结合生成了H₂O

D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

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科目：初中化学 来源： 题型：

有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答：

（1）A元素的单质的化学式是___________；D元素的阳离子的符号是__________；B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。

（2）由CB₂转化为DCB₃的化学方程式是_________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	O₂	通过灼热的铜网
B	KOH溶液	K₂CO₃	加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C	NaCl	CaCO₃	溶解、过滤、蒸发
D	H₂	H₂O	通过浓H₂SO₄

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