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实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:
(1)实验A的目的是
 
,确保该实验成功的关键点是
 
(答出一点即可).
(2)实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么?
 
考点:空气组成的测定,氧气的化学性质
专题:空气与水
分析:(1)根据测定空气中氧气含量及操作注意事项分析解答.
(2)根据铁丝在氧气中燃烧时的注意问题解答.
解答:解:
(1)实验A的目的是测定空气里氧气的含量;测定空气里氧气的含量时,确保该实验成功的关键点是装置不能漏气、红磷量足量、冷却到室温再打开止水夹等.
(2)实验B是铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部要装少量细沙或水,目的是防止生成物溅落炸裂集气瓶.
答案:
(1)测定空气里氧气的含量    装置气密性良好
(2)防止生成物熔化溅落炸裂瓶底
点评:此题考查是初中化学的多个重要实验,体现了实验在学习中的地位,因此要重视实验,掌握实验现象和实验操作.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,请回答:
(1)电解槽的作用是电解水,该反应化学方程式是:
 

(2)太阳能燃料电池中可循环使用的原料是
 

(3)夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为
 
(填序号).
A.太阳能→电能→热能    B.化学能→电能→热能
C.太阳能→化学能→电能→热能    D.电能→化学能→电能→热能
(4)我国大部分电力来源于火力发电,主要用煤做燃料,目前大力提倡节约用电的现实意义是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组取25g石灰石样品放人烧杯中,加人稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,不含钙元素,也不与稀盐酸反应).加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图.
(1 )样品中的碳酸钙完全反应时消耗稀盐酸的质量为
 
g.
(2)加人稀盐酸至样品中的碳酸钙恰好完全反应(气体全部逸出),此时烧杯中溶液(含不溶性杂质)的总质量为
 
g.
(3)该石灰石样品中钙元素的质量是多少克?(规范写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小泽同学某日的午餐有红烧带鱼、米饭等.其中富含蛋白质的是
 
,她还需要补充的营养素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤除的固体上滴加稀硫酸有气泡产生.则滤出的固体中一定有
 
种金属单质,滤液中含有金属离子为
 
,有关化学反应的方程式为
 
(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并回答问题.
(1)铁丝在纯氧中剧烈燃烧
 

(2)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
 

(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
 

(4)甲烷燃烧
 

上述反应中属于化合反应的是
 
(填序号,下同);属于分解反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁锅作炊具主要是利用铁的
 
性.
(2)某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

(3)请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法
 

(4)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁.将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应后有铁剩余,溶液中的金属阳离子是
 
(用化学符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有高锰酸钾、稀硫酸、大理石、稀盐酸、锌粒,以及下列装置可供选用.

请回答以下问题:
(1)标“a”的仪器名称是
 

(2)制取氧气,选择药品是
 
(填化学式),收集装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

(3)制取并收集二氧化碳,选择药品是
 
.发生装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

(4)制取并收集氢气,选择药品是
 
收集装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关微粒的说法正确的是(  )
A、分子一定比原子大
B、过氧化氢(H202)分子由氢分子和氧分子组成
C、构成物质的微粒中只有分子是在不停地运动
D、化学变化中原子的种类不会发生变化

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