分析 (1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;
(2)根据该温度下三种物质的溶解度分析解答;
(3)根据物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答;
(4)升温可使不饱和溶液变为饱和溶液,说明该物质的溶解度随温度升高而减小.
解答 解:(1)从t1℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C;
(2)t1℃时AC的溶解度是25g,即100g水中最多溶解25g的AC,B的溶解度是40g,所以将A,B,C各30g分别放入100g水中,AC最多溶解25g,能形成饱和溶液,B形成不饱和溶液;
(3)t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,AB的溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,则溶质的质量分数与升温前相等,C溶解度减小,溶质的质量分数减小;饱和溶液中溶质质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大;而t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于升温后C的溶解度,故所得A、B、C的溶液的溶质质量分数大小关系是B>A>C;
(4)升温可使不饱和溶液变为饱和溶液,说明该物质的溶解度随温度升高而减小,C的溶解度随温度升高而减小,符合条件;
故答案为:(1)A>B>C;(2)A、C;(3)B>A>C;(4)C.
点评 解答本题关键是要熟悉溶解度曲线的意义,知道饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大,饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入稀盐酸, 把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ①有大量气泡产生 ②澄清石灰水变浑浊 | 猜想③是正确的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质(杂质) | 除去杂质的方法 |
A | 二氧化碳(氯化氢) | 饱和的碳酸氢钠溶液 |
B | 氯化钾(二氧化锰) | 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
C | 生石灰(碳酸钙) | 高温煅烧 |
D | 氢氧化钠溶液(碳酸钠) | 加适量的氯化钙溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌 | B. | 镁、铜 | C. | 锌、铜 | D. | 镁、锌、铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核电荷数为42 | B. | 元素符号为Sn | ||
C. | 相对原子质量为95.94 | D. | 不能与稀盐酸反应 |
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